Рекомендуем
Детские лагеря и туры в России и за рубежом
бронируйте БЕСПЛАТНО, получайте КЕШБЭК рублями
бронируйте БЕСПЛАТНО, получайте КЕШБЭК рублями
Всё о детском отдыхе
в наших каналах
в наших каналах
Детский лагерь "Ёлка"
Россия, Удмуртия, Коломна, ОБЩЕСТВО С ОГРАНИЧЕННОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТЬЮ "ЁЛКА" Научно-фантастический лагерь "ЁЛКА" ООО "ЁЛКА" Научно-фантастический лагерь "ЁЛКА" (Посмотреть на карте) ID 4563
Очень хорошо
4.1 / 5
Посмотреть 239 отзывов
Полевой Григорий
Руководитель программы
Порохня Анастасия
Основатель
Фомин Алексей
Генеральный директор ООО "Елка"
Преимущества:
наличие педагогического, психологического или специализированного образования (МГУ, РГГУ, РХТУ), стаж работы в детских лагерях, образовательных учреждениях или других детских программах, наличие мед книжки, прохождение курсов оказания первой мед помощи, справка об отсутствии судимости
Мы здесь были 
в реестре
Научный
Тематический
Творческий
Профориентационный
Образовательный
Подростковый
Бизнес
Загородный
для детей
6 - 17 лет
Осенний
Зимний
Весенний
Летний
a:1:{i:0;a:2:{s:3:"day";s:1:"1";s:7:"type_id";a:50:{i:0;s:1:"1";i:1;s:1:"2";i:2;s:1:"3";i:3;s:1:"6";i:4;s:1:"8";i:5;s:1:"9";i:6;s:2:"10";i:7;s:2:"11";i:8;s:3:"104";i:9;s:2:"21";i:10;s:3:"101";i:11;s:2:"29";i:12;s:2:"30";i:13;s:2:"36";i:14;s:2:"37";i:15;s:2:"38";i:16;s:2:"39";i:17;s:2:"40";i:18;s:2:"42";i:19;s:2:"44";i:20;s:2:"46";i:21;s:3:"108";i:22;s:3:"103";i:23;s:2:"47";i:24;s:2:"48";i:25;s:2:"49";i:26;s:3:"115";i:27;s:2:"52";i:28;s:2:"53";i:29;s:2:"54";i:30;s:2:"55";i:31;s:3:"119";i:32;s:2:"56";i:33;s:3:"102";i:34;s:2:"57";i:35;s:2:"58";i:36;s:2:"59";i:37;s:2:"60";i:38;s:2:"61";i:39;s:2:"62";i:40;s:2:"63";i:41;s:2:"65";i:42;s:2:"67";i:43;s:3:"105";i:44;s:2:"69";i:45;s:2:"72";i:46;s:2:"73";i:47;s:2:"78";i:48;s:2:"85";i:49;s:2:"88";}}}
| Интервью с руководителем | Читать на сайте |
| Лето в Озерном |
Читать в телеграм
|
| Зима в Нехлюдово |
Читать в телеграм
|
| Организация в Реестре организаций отдыха детей и их оздоровления: | ОБЩЕСТВО С ОГРАНИЧЕННОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТЬЮ "ЁЛКА" Научно-фантастический лагерь "ЁЛКА" ООО "ЁЛКА" Научно-фантастический лагерь "ЁЛКА", ИНН 5029268881 |
| Санитарно-эпидемиологическое заключение: | № 50.14.05.000.М.000191.11.25 от 01.11.2025 |
| Дата поверки с реестром: | 20.08.2026 |
| Документы для оформления договора: |
|
| Документы для участия в программе (предоставляются в момент отъезда): |
|
| Реестр организаций отдыха детей и их оздоровления: | ОБЩЕСТВО С ОГРАНИЧЕННОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТЬЮ "ЁЛКА" Научно-фантастический лагерь "ЁЛКА" ООО "ЁЛКА" Научно-фантастический лагерь "ЁЛКА", ИНН 5029268881 |
| Единый реестр объектов классификации в сфере туристской индустрии: | не требует включения в реестр на основании ФЗ от 24.11.1996 № 132-ФЗ «Об основах туристской деятельности в Российской Федерации» (ч.3, статья 5.2) |
| Санитарно-эпидемиологическое заключение: | № 50.14.05.000.М.000191.11.25 от 01.11.2025 |
| Дата поверки с реестром: | 20.08.2026 |
| Адрес объекта размещения: | Россия, Московская обл, г Пушкино, село Левково, д 38а (Посмотреть на карте) |
| Ближайший город: | Коломна, 20 км |
| Количество детей на смене: | до 100 |
| Тип размещения: |
корпус на базе ДОЛ |
| Размещение: | 2-6 местное |
| Удобства: |
в номере |
| Питание: | 5-разовое |
| Опции питания: |
порционное шведский стол |
Инфраструктура:
актовый крытый зал со сценой (концертный зал, дискозал), бассейн (4 раз за смену), баскетбольная площадка, волейбольная площадка, игровая детская площадка/детский мини-городок, спортивный зал, танцевальный зал, футбольное поле,
Охрана:ежедневная проверка системы безопасности сотрудниками полиции, круглосуточное видеонаблюдение, паспорт антитеррористической защищенности объекта, договор с частной охранной организацией (чоп), кнопка тревоги с выводом на росгвардию или мвд, металлообнаружитель на входе, система «безопасный город», огражденная территория, ночные охранные посты в спальных корпусах, охрана 24/7 (круглосуточно, регулярные обходы территории охранной службой), пропускной режим (например, магнитный ключ или домофон для контроля входа, система контроля управления доступом на кпп), противоклещевая (акарицидная) обработка территории, связь с пожарной частью и вывод сигнала апс на пульт пожарной охраны, система пожарной сигнализации и пожаротушения
Медобслуживание:возможность вызова скорой помощи, врач, дезинфекция и «кварцевание» помещений, договор с районной поликлиникой или больницей, ежедневный контроль за состоянием здоровья детей, ежедневный контроль чистоты помещений и проветривание, изолятор для временного размещения больных, круглосуточный медицинский персонал, медсестра, аптечка первой помощи, медицинский пункт, медицинская страховка для участников программы, связь родителей с врачом 24/7, услуги диетологии и лечебного питания, медицинский осмотр при заезде
Выберите смену, чтобы посмотреть краткие детали ее программы:
Программа смены:
атом Физика + философия
Мир секретных лабораторий и экспериментальной энергетики, где научное открытие может спасти одну планету, но поставить под угрозу другую.
сюжет
История, которая развивается в течение всей смены в формате круглосуточного театрального представления
2050-е годы. Мир сталкивается с истощением ресурсов и последствиями экологического кризиса. На секретной научной базе «Аврора» учёные испытывают устройство, созданное на основе разработок Николы Теслы и способное получать энергию из параллельной вселенной.
Эксперимент кажется решением энергетического кризиса, пока из другого мира не приходит загадочный сигнал «стоп». Детям предстоит выяснить, что происходит по ту сторону, как работа установки влияет на обе вселенные и можно ли продолжить получать энергию, не разрушая чужую экосистему.
мероприятия
Ребёнок примет участие в развлекательных, научных, спортивных и творческих мероприятиях.
цель каждой игры
Познакомить ребёнка с физикой и экологией через эксперименты и решение практических задач. Сложные научные процессы становятся частью сюжета: чтобы двигаться дальше, детям необходимо понять, как работает энергия и какие последствия технологии имеют для окружающей среды.
некоторые научные темы
-
Закон сохранения энергии
-
Виды и источники энергии, способы её преобразования
-
Загрязнение окружающей среды
-
Устойчивое использование природных ресурсов
-
электричество и электромагнитные явления;
-
мониторинг состояния окружающей среды.
механика
Ребёнок оказывается в центре событий и осознает ценность и смысл каждого своего действия, будучи вовлеченным в систему, благодаря которой каждый элемент программы взаимосвязан с иными составляющими
Каждый отряд получает струны в зависимости от результатов на мероприятиях. Чем выше место команды, тем больше ресурсов она зарабатывает.
Полученные струны можно использовать двумя способами: вкладывать в развитие своей системы на общей Карте или тратить на игровые преимущества в следующих мероприятиях. Поэтому отряду постоянно приходится выбирать между быстрым преимуществом сейчас и развитием, которое принесёт результат позже.
На Карте команды постепенно преобразуют простейшие частицы в более сложные структуры и в итоге создают устойчивую систему жизнеобеспечения, способную существовать без вреда для окружающей среды.
проект
Уникальная возможность для детей проявить творческие навыки и нестандартное мышление. В рамках проектной деятельности каждый ребенок погружается в творческий процесс, вдохновленный научной фантастикой, благодаря чему не только развивает воображение, но и вдохновляется на смелые решения и научные разработки
Каждая команда разработает модель энергетической установки, способной получать энергию из параллельной вселенной без вреда для природы обоих миров.
Дети разберутся, как энергия передаётся и преобразуется, почему часть её теряется и какие последствия работа установки может иметь для окружающей среды. Участники создадут макет устройства, составят схему его работы и продумают систему контроля расхода энергии, перегрева и экологических показателей.
Итогом станет проект безопасного источника энергии.
чему научится ребёнок?
Разберётся, как работает энергия
Познакомится с видами энергии, способами её преобразования и законом сохранения энергии.
Поймёт основы электричества
Узнает, как возникает электрический ток, работают электрические цепи и передаётся энергия.
Научится оценивать влияние технологий на окружающую среду
Увидит связь между производством энергии, использованием ресурсов и состоянием экосистем.
Получит практический опыт
Будет проводить физические эксперименты, собирать модели и проверять собственные гипотезы.
Научится искать баланс между эффективностью и безопасностью
Поймёт, почему хорошее техническое решение должно учитывать не только результат, но и его последствия.
атмосфера мира
Атом — мир энергетических установок и экспериментов на границе известных законов физики. За холодным светом лабораторий скрывается главный вопрос: какой ценой человечество готово получить необходимую ему энергию?
идея
«Не каждое открытие, которое возможно совершить, стоит совершать».
Программа смены:
Фэнтезийный мир стихий и кристаллов, где дети учатся управлять ресурсами, заключать союзы и принимать стратегические решения. Развиваем финансовое мышление через магию, аналитику и командную работу
Сюжет — история, которая развивается в течение всей смены в формате круглосуточного театрального представления
События разворачиваются в Кристаллии — мире, где все держится на магических кристаллах: они питают города, двигают корабли и определяют богатство целых империй. Дети окажутся в роли юных послов и экспертов, которым предстоит наладить торговлю, раскрыть тайну Небесного осколка и вернуть баланс пути стихий. Их ждут переговоры, экономические союзы, рискованные инвестиции и магия, которую нужно использовать с умом
Ребенок примет участие в развлекательных, атмосферных, спортивных и творческих мероприятиях. Цель каждой игры — донести основы сложной научной темы, чтобы привить интерес к дальнейшему изучению и погружению в науку
У нас не бывает лекций и семинаров, ведь наука — это образ жизни.
Чему научится ребенок?
-
финансовой грамотности
Грамотно распоряжаться своими деньгами, анализировать доходы, расходы и риски, принимать правильные экономические решения
-
прокачает экономическое мышление
Поймет влияние инфляции на сбережения, что поможет грамотно инвестировать и планировать свое финансовое будущее
-
освоит предпринимательское мышление
Поймет, как строится финансовая модель компании и создает первый бизнес-план
Проект — уникальная возможность для детей проявить творческие навыки и нестандартное мышление. В рамках проектной деятельности каждый ребенок погружается в творческий процесс, вдохновленный научной фантастикой, благодаря чему не только развивает воображение, но и вдохновляется на смелые решения и научные разработки
В течение смены каждый отряд станет гильдией и разработает собственный стартап. Дети придумают миссию, создадут символику, опишут бизнес-модель, рассчитают затраты и выручку, а также представят проект перед советом стихий в конце смены. Это не просто презентация, а магическое погружение, где каждое решение имеет последствие, а прибыль зависит от дипломатии
В каждой смене есть свой глоссарий — слова, которые мы используем вместо привычных, чтобы больше погрузить детей в атмосферу, например:
Дети — Посланники
Вожатые — Магистры
Комната — Покои
Актовый зал — Башня совета стихий
Отряд — Гильдия Капитолис, Аурум и другие
Атмосфера мира
Кристаллия — это фэнтезийный мир, где магия переплетена с логикой, как в книгах Толкина. Летающие корабли, светящиеся кристаллы и тайные гильдии — все здесь работает по своим волшебным, но очень разумным законам. Это место, где ребенок может стать и банкиром, и магом, и дипломатом — и все это в одной истории
Программа смены:
Мир после апокалипсиса, где поддержание жизни — только начало, а каждый шаг направлен на восстановление цивилизации и раскрытие тайн заброшенной планеты
Сюжет — история, которая развивается в течение всей смены в формате круглосуточного театрального представления
Долгие годы события разворачиваются на планете Генезар в неизвестной галактике, которая пострадала от апокалипсиса
Следуя за сигналами от экипажа станции и изучая загадки далёких миров, Генезианцы (жители планеты Генезар) откроют новые горизонты, научатся ориентироваться в космосе и найдут пути к процветанию
Ребенок примет участие в развлекательных, атмосферных, спортивных и творческих мероприятиях. Цель каждой игры — донести основы сложной научной темы, чтобы привить интерес к дальнейшему изучению и погружению в науку
У нас не бывает лекций и семинаров, ведь наука — это образ жизни.
Чему научится ребенок?
-
влюбится в астрономию
Разовьёт любознательность и расширит кругозор. Исследуя экзопланеты, научится находить нестандартные решения для изучения новых миров и космических явлений
-
освоит навык технического анализа
Ребенок сможет работать с большими объёмами информации и её интерпретациями через современные IT-инструменты
-
разовьет исследовательский интерес
Открывая новые звезды и планеты, изучая туманности и черные дыры, ребенок будет увлечен интересным занятием. Ему просто некогда будет связываться с плохой компанией и приобретать вредные привычки
Проект — уникальная возможность для детей проявить творческие навыки и нестандартное мышление. В рамках проектной деятельности каждый ребенок погружается в творческий процесс, вдохновленный научной фантастикой, благодаря чему не только развивает воображение, но и вдохновляется на смелые решения и научные разработки
Дети создают модели звездных систем, анализируют сигналы и моделируют движение небесных тел. Они экспериментируют с интерактивными материалами, выдвигают собственные гипотезы и предлагают свои версии происхождения загадочных объектов, открывая для себя принципы астрономических исследований через подробное погружение в астрономию и информатику
В каждой смене есть свой глоссарий — слова, которые мы используем вместо привычных, чтобы больше погрузить детей в атмосферу, например:
Дети — Искатели
Вожатые — Спецы
Комната — Модуль
Отряд — Альянс Гагарина, Циолковского, Королёва и другие
Атмосфера мира
Генезис — мир постапокалипсиса и технологий, в котором царит атмосфера будущего, такого, каким его представляют многие писатели-фантасты
Программа смены:
Мир после апокалипсиса, где поддержание жизни — только начало, а каждый шаг направлен на восстановление цивилизации и раскрытие тайн заброшенной планеты
Сюжет — история, которая развивается в течение всей смены в формате круглосуточного театрального представления
Долгие годы события разворачиваются на планете Генезар в неизвестной галактике, которая пострадала от апокалипсиса
Следуя за сигналами от экипажа станции и изучая загадки далёких миров, Генезианцы (жители планеты Генезар) откроют новые горизонты, научатся ориентироваться в космосе и найдут пути к процветанию
Ребенок примет участие в развлекательных, атмосферных, спортивных и творческих мероприятиях. Цель каждой игры — донести основы сложной научной темы, чтобы привить интерес к дальнейшему изучению и погружению в науку
У нас не бывает лекций и семинаров, ведь наука — это образ жизни.
Чему научится ребенок?
-
влюбится в астрономию
Разовьёт любознательность и расширит кругозор. Исследуя экзопланеты, научится находить нестандартные решения для изучения новых миров и космических явлений
-
освоит навык технического анализа
Ребенок сможет работать с большими объёмами информации и её интерпретациями через современные IT-инструменты
-
разовьет исследовательский интерес
Открывая новые звезды и планеты, изучая туманности и черные дыры, ребенок будет увлечен интересным занятием. Ему просто некогда будет связываться с плохой компанией и приобретать вредные привычки
Проект — уникальная возможность для детей проявить творческие навыки и нестандартное мышление. В рамках проектной деятельности каждый ребенок погружается в творческий процесс, вдохновленный научной фантастикой, благодаря чему не только развивает воображение, но и вдохновляется на смелые решения и научные разработки
Дети создают модели звездных систем, анализируют сигналы и моделируют движение небесных тел. Они экспериментируют с интерактивными материалами, выдвигают собственные гипотезы и предлагают свои версии происхождения загадочных объектов, открывая для себя принципы астрономических исследований через подробное погружение в астрономию и информатику
В каждой смене есть свой глоссарий — слова, которые мы используем вместо привычных, чтобы больше погрузить детей в атмосферу, например:
Дети — Искатели
Вожатые — Спецы
Комната — Модуль
Отряд — Альянс Гагарина, Циолковского, Королёва и другие
Атмосфера мира
Генезис — мир постапокалипсиса и технологий, в котором царит атмосфера будущего, такого, каким его представляют многие писатели-фантасты
Программа смены:
мёбиус Языки + логика
Мир международных расследований, секретных материалов и похищенных произведений искусства, где одна улика может изменить всё дело.
сюжет
История, которая развивается в течение всей смены в формате круглосуточного театрального представления
Дети прибывают на стажировку в детективное бюро к лучшим агентам, но вскоре они оказываются в центре международного скандала: организацию обвиняют в громком ограблении и похищении ценных произведений искусства.
За подставой стоит преступная организация «ЭХО». Стажёрам предстоит действовать тайно, искать улики, проводить допросы, расшифровывать сообщения на разных языках и собирать доказательства, способные раскрыть деятельность «ЭХО» и оправдать Бюро.
мероприятия
Ребёнок примет участие в развлекательных, научных, спортивных и творческих мероприятиях.
цель каждой игры
Познакомить ребёнка с логикой, языками и принципами расследования через практические задачи. Вместо лекций дети анализируют улики, работают с показаниями, расшифровывают сообщения и используют полученные знания непосредственно внутри детективного дела.
некоторые научные темы
-
Инновационные методы исследования улик
-
Дедукция и индукция
-
Психология поведения и допроса
-
Криптография и способы шифрования информации
-
Основы судебного процесса
-
Иностранные языки в международных расследованиях
-
Русский язык и грамотность
-
Структура документов и официально-деловая речь
механика
Ребёнок оказывается в центре событий и осознает ценность и смысл каждого своего действия, будучи вовлеченным в систему, благодаря которой каждый элемент программы взаимосвязан с иными составляющими
проект
Уникальная возможность для детей проявить творческие навыки и нестандартное мышление. В рамках проектной деятельности каждый ребенок погружается в творческий процесс, вдохновленный научной фантастикой, благодаря чему не только развивает воображение, но и вдохновляется на смелые решения и научные разработки
Каждая команда разработает собственное вымышленное ограбление и создаст его материальную модель.
Дети выберут объект, распределят роли, начертят план помещения, соберут макет хранилища, изготовят пропуска, печати, муляжи улик, элементы сигнализации и другие необходимые детали.
В финале участники разыграют операцию и покажут, как их план работает при возникновении непредвиденных обстоятельств.
чему научится ребёнок?
Прокачает логическое мышление
Будет анализировать улики, находить противоречия, выстраивать причинно-следственные связи и проверять разные версии произошедшего.
Повысит грамотность и знание русского языка
Работая с протоколами, показаниями, заключениями и другими документами Бюро, ребёнок закрепит правила орфографии и пунктуации и научится точнее формулировать свои мысли.
Научится применять иностранные языки на практике
Будет работать с сообщениями, уликами и материалами международных дел, расширять словарный запас и использовать иностранный язык как инструмент расследования.
Потренирует навыки общения и переговоров
Во время допросов, обсуждений и командных расследований ребёнок будет учиться задавать точные вопросы, слушать собеседника и договариваться с другими.
Работать с документами
Научится выделять главное, структурировать информацию, последовательно излагать факты и оформлять материалы расследования в официально-деловом стиле.
атмосфера мира
Мёбиус — закрытое детективное Бюро с архивами, комнатами для допросов, хранилищами улик и материалами международных дел. Здесь любое слово может оказаться свидетельством, а незаметная деталь — ключом ко всему расследованию.
Программа смены:
сюжет
История, которая развивается в течение всей смены в формате круглосуточного театрального представления
В центре событий – штаб-квартира тайного ордена окулус. Здесь разработана технология, позволяющая переносить сознание человека в людей, живших в других эпохах.
Дети отправляются в Древнюю Русь начала XII века по следам утраченного фрагмента «Повести временных лет». Оказавшись среди княжеской дружины, летописцев и волхвов, они станут свидетелями событий прошлого и увидят, как разные версии произошедшего постепенно превращаются в официальную историю.
Постепенно станет ясно, что часть летописи исчезла не случайно. Детям предстоит восстановить события и выяснить, кто решил, что должно остаться в истории, а что — быть забыто.
мероприятия
Ребёнок примет участие в развлекательных, научных, спортивных и творческих мероприятиях.
цель каждой игры
Познакомить ребёнка с историей и археологией через исследование источников, реконструкцию событий и работу с разными версиями прошлого. Вместо запоминания дат дети будут искать свидетельства, сравнивать их и самостоятельно восстанавливать картину произошедшего.
некоторые научные темы
-
Древняя Русь начала XII века
-
«Повесть временных лет» и древнерусское летописание
-
Археологические источники и находки
-
Древнерусская письменность
-
Историческая реконструкция
-
Интерпретация культурных кодов
-
Систематика, классификация и хронология
механика
Ребёнок оказывается в центре событий и осознает ценность и смысл каждого своего действия, будучи вовлеченным в систему, благодаря которой каждый элемент программы взаимосвязан с иными составляющими
проект
Уникальная возможность для детей проявить творческие навыки и нестандартное мышление. В рамках проектной деятельности каждый ребенок погружается в творческий процесс, вдохновленный научной фантастикой, благодаря чему не только развивает воображение, но и вдохновляется на смелые решения и научные разработки
Каждая группа создаст артефакт Древней Руси, связанный с событиями смены: исторический предмет, документ или макет.
Участники изучат его назначение, внешний вид, материалы и роль в жизни людей XII века, а затем создадут собственную реконструкцию. В финале команды представят готовую работу и объяснят, что этот предмет может рассказать о культуре, быте и событиях эпохи.
Так проект объединяет историю, археологию и творчество: дети не просто узнают о прошлом, а воссоздают его через конкретный материальный объект.
чему научится ребёнок?
Научится работать с историческими источниками
Будет сравнивать письменные свидетельства, археологические находки и рассказы очевидцев.
Поймёт, как создаётся историческое знание
Увидит, что наши представления о прошлом складываются из множества неполных источников.
Освоит основы исторической реконструкции
Научится восстанавливать события по отдельным фрагментам информации.
Научится отличать факт от интерпретации
Поймёт, почему очевидцы могут по-разному описывать одно событие и как проверять достоверность версии.
Прокачает аргументацию
Будет формулировать собственную позицию, приводить доказательства и защищать свою версию произошедшего.
атмосфера мира
Рукописные летописи, княжеские палаты, дружина и археологические находки становятся частью расследования, от которого зависит то, какой история останется для будущих поколений.
Программа смены:
сюжет
История, которая развивается в течение всей смены в формате круглосуточного театрального представления
В центре событий – штаб-квартира тайного ордена окулус. Здесь разработана технология, позволяющая переносить сознание человека в людей, живших в других эпохах.
Дети отправляются в Древнюю Русь начала XII века по следам утраченного фрагмента «Повести временных лет». Оказавшись среди княжеской дружины, летописцев и волхвов, они станут свидетелями событий прошлого и увидят, как разные версии произошедшего постепенно превращаются в официальную историю.
Постепенно станет ясно, что часть летописи исчезла не случайно. Детям предстоит восстановить события и выяснить, кто решил, что должно остаться в истории, а что — быть забыто.
мероприятия
Ребёнок примет участие в развлекательных, научных, спортивных и творческих мероприятиях.
цель каждой игры
Познакомить ребёнка с историей и археологией через исследование источников, реконструкцию событий и работу с разными версиями прошлого. Вместо запоминания дат дети будут искать свидетельства, сравнивать их и самостоятельно восстанавливать картину произошедшего.
некоторые научные темы
-
Древняя Русь начала XII века
-
«Повесть временных лет» и древнерусское летописание
-
Археологические источники и находки
-
Древнерусская письменность
-
Историческая реконструкция
-
Интерпретация культурных кодов
-
Систематика, классификация и хронология
механика
Ребёнок оказывается в центре событий и осознает ценность и смысл каждого своего действия, будучи вовлеченным в систему, благодаря которой каждый элемент программы взаимосвязан с иными составляющими
проект
Уникальная возможность для детей проявить творческие навыки и нестандартное мышление. В рамках проектной деятельности каждый ребенок погружается в творческий процесс, вдохновленный научной фантастикой, благодаря чему не только развивает воображение, но и вдохновляется на смелые решения и научные разработки
Каждая группа создаст артефакт Древней Руси, связанный с событиями смены: исторический предмет, документ или макет.
Участники изучат его назначение, внешний вид, материалы и роль в жизни людей XII века, а затем создадут собственную реконструкцию. В финале команды представят готовую работу и объяснят, что этот предмет может рассказать о культуре, быте и событиях эпохи.
Так проект объединяет историю, археологию и творчество: дети не просто узнают о прошлом, а воссоздают его через конкретный материальный объект.
чему научится ребёнок?
Научится работать с историческими источниками
Будет сравнивать письменные свидетельства, археологические находки и рассказы очевидцев.
Поймёт, как создаётся историческое знание
Увидит, что наши представления о прошлом складываются из множества неполных источников.
Освоит основы исторической реконструкции
Научится восстанавливать события по отдельным фрагментам информации.
Научится отличать факт от интерпретации
Поймёт, почему очевидцы могут по-разному описывать одно событие и как проверять достоверность версии.
Прокачает аргументацию
Будет формулировать собственную позицию, приводить доказательства и защищать свою версию произошедшего.
атмосфера мира
Рукописные летописи, княжеские палаты, дружина и археологические находки становятся частью расследования, от которого зависит то, какой история останется для будущих поколений.
Программа смены:
сюжет
История, которая развивается в течение всей смены в формате круглосуточного театрального представления
В центре событий – штаб-квартира тайного ордена окулус. Здесь разработана технология, позволяющая переносить сознание человека в людей, живших в других эпохах.
Дети отправляются в Древнюю Русь начала XII века по следам утраченного фрагмента «Повести временных лет». Оказавшись среди княжеской дружины, летописцев и волхвов, они станут свидетелями событий прошлого и увидят, как разные версии произошедшего постепенно превращаются в официальную историю.
Постепенно станет ясно, что часть летописи исчезла не случайно. Детям предстоит восстановить события и выяснить, кто решил, что должно остаться в истории, а что — быть забыто.
мероприятия
Ребёнок примет участие в развлекательных, научных, спортивных и творческих мероприятиях.
цель каждой игры
Познакомить ребёнка с историей и археологией через исследование источников, реконструкцию событий и работу с разными версиями прошлого. Вместо запоминания дат дети будут искать свидетельства, сравнивать их и самостоятельно восстанавливать картину произошедшего.
некоторые научные темы
-
Древняя Русь начала XII века
-
«Повесть временных лет» и древнерусское летописание
-
Археологические источники и находки
-
Древнерусская письменность
-
Историческая реконструкция
-
Интерпретация культурных кодов
-
Систематика, классификация и хронология
механика
Ребёнок оказывается в центре событий и осознает ценность и смысл каждого своего действия, будучи вовлеченным в систему, благодаря которой каждый элемент программы взаимосвязан с иными составляющими
проект
Уникальная возможность для детей проявить творческие навыки и нестандартное мышление. В рамках проектной деятельности каждый ребенок погружается в творческий процесс, вдохновленный научной фантастикой, благодаря чему не только развивает воображение, но и вдохновляется на смелые решения и научные разработки
Каждая группа создаст артефакт Древней Руси, связанный с событиями смены: исторический предмет, документ или макет.
Участники изучат его назначение, внешний вид, материалы и роль в жизни людей XII века, а затем создадут собственную реконструкцию. В финале команды представят готовую работу и объяснят, что этот предмет может рассказать о культуре, быте и событиях эпохи.
Так проект объединяет историю, археологию и творчество: дети не просто узнают о прошлом, а воссоздают его через конкретный материальный объект.
чему научится ребёнок?
Научится работать с историческими источниками
Будет сравнивать письменные свидетельства, археологические находки и рассказы очевидцев.
Поймёт, как создаётся историческое знание
Увидит, что наши представления о прошлом складываются из множества неполных источников.
Освоит основы исторической реконструкции
Научится восстанавливать события по отдельным фрагментам информации.
Научится отличать факт от интерпретации
Поймёт, почему очевидцы могут по-разному описывать одно событие и как проверять достоверность версии.
Прокачает аргументацию
Будет формулировать собственную позицию, приводить доказательства и защищать свою версию произошедшего.
атмосфера мира
Рукописные летописи, княжеские палаты, дружина и археологические находки становятся частью расследования, от которого зависит то, какой история останется для будущих поколений.
Программа смены:
биосфера Биология и инженерия
Жизнь в мире после экологической катастрофы, где восстановление природы приводит к раскрытию тайны, изменившей человечество.
Дети окажутся в 2126 году среди полей, теплиц, мастерских и научных лабораторий. Им предстоит восстановить экосистему, развить поселение и узнать, какую роль в событиях 80-летней давности сыграл искусственный интеллект.
сюжет
История, которая развивается в течение всей смены в формате круглосуточного театрального представления
После неизвестной катастрофы большая часть привычных технологий перестала работать, а природные системы оказались разрушены. Спустя 80 лет люди смогли создать новое поселение, окружённое полями, садами и теплицами.
Дети прибывают сюда, чтобы восстановить природу, изучать живые организмы и строить объекты, необходимые для дальнейшего развития. Однако вскоре под землёй пробуждается искусственный интеллект, хранящий сведения о событиях прошлого.
Жителям предстоит выяснить, что произошло во время катастрофы и почему её последствия вновь начинают влиять на поселение.
мероприятия
Ребёнок примет участие в научных, сюжетных, спортивных, творческих и командных мероприятиях.
Результаты каждой игры будут влиять на экономику отрядов и развитие общего поселения.
цель каждой игры
Донести основы сложной научной темы, чтобы привить интерес к дальнейшему изучению и погружению в науку. У нас не бывает лекций и семинаров, ведь наука – это образ жизни
некоторые научные темы
-
строение клетки и функции органоидов;
-
ткани, органы и системы организма;
-
наследственность и изменчивость;
-
приспособление организмов к окружающей среде;
-
разработка моделей и прототипов;
-
создание систем из взаимосвязанных элементов.
и другие
механика
Каждый отряд становится отдельным Биомом со своей валютой. Её курс постоянно меняется в зависимости от событий смены, результатов игр и решений участников.
Дети смогут:
-
получать и обменивать валюту;
-
следить за изменением курса;
-
покупать ресурсы и технологии;
-
заключать сделки с другими отрядами;
-
вкладывать средства в развитие поселения;
-
возводить постройки на общей карте.
На карте будут появляться теплицы, лаборатории, мастерские, хранилища, энергетические объекты и другие сооружения. Каждая постройка будет выполнять определённую функцию и влиять на состояние всей системы.
проект
Уникальная возможность для детей проявить творческие навыки и нестандартное мышление. В рамках проектной деятельности каждый ребенок погружается в творческий процесс, вдохновленный научной фантастикой, благодаря чему не только развивает воображение, но и вдохновляется на смелые решения и научные открытия
Каждая команда создаст модель собственного живого организма. Дети разработают строение его клетки, а затем определят:
-
ткани, органы и системы;
-
способ питания и получения энергии;
-
среду обитания;
-
особенности размножения;
-
механизмы защиты;
-
способы приспособления к изменениям;
-
роль организма в экосистеме.
Итогом станут физическая модель организма и его биологический паспорт, объясняющий, как он устроен, где обитает и как взаимодействует с окружающим миром.
чему научится ребёнок? Разберётся в устройстве живых организмов
Познакомится со строением клетки, функциями органоидов, тканей, органов и систем.
Поймёт взаимосвязь частей системы
Увидит, как изменение одного элемента влияет на работу организма, экосистемы или целого поселения.
Освоит инженерное проектирование
Научится определять задачу, выбирать необходимые элементы, создавать модель и проверять, насколько она соответствует первоначальной идее.
Научится учитывать условия среды
Поймёт, как живые организмы получают энергию, защищаются, размножаются и приспосабливаются к изменениям.
атмосфера мира
Зелёные поля, сады, деревянные мастерские, теплицы и научные лаборатории. Природа постепенно возвращается к жизни, а биологические разработки соседствуют с остатками технологий прошлого.
За спокойной жизнью поселения скрывается тайна катастрофы, ответы на которую находятся глубоко под землёй.
идея
«Будущее нельзя построить в одиночку».
Каждый Биом обладает уникальными ресурсами, знаниями и возможностями. Только объединив их, жители смогут создать устойчивое поселение и защитить восстановленный мир.
глоссарий
Дети — Фермеры
Вожатые — Мастера
Комната — Модуль
Актовый зал — Амбар
Отряд — Биом
Программа смены:
мёбиус Языки + логика
Мир международных расследований, секретных материалов и похищенных произведений искусства, где одна улика может изменить всё дело.
сюжет
История, которая развивается в течение всей смены в формате круглосуточного театрального представления
Дети прибывают на стажировку в детективное бюро к лучшим агентам, но вскоре они оказываются в центре международного скандала: организацию обвиняют в громком ограблении и похищении ценных произведений искусства.
За подставой стоит преступная организация «ЭХО». Стажёрам предстоит действовать тайно, искать улики, проводить допросы, расшифровывать сообщения на разных языках и собирать доказательства, способные раскрыть деятельность «ЭХО» и оправдать Бюро.
мероприятия
Ребёнок примет участие в развлекательных, научных, спортивных и творческих мероприятиях.
цель каждой игры
Познакомить ребёнка с логикой, языками и принципами расследования через практические задачи. Вместо лекций дети анализируют улики, работают с показаниями, расшифровывают сообщения и используют полученные знания непосредственно внутри детективного дела.
некоторые научные темы
-
Инновационные методы исследования улик
-
Дедукция и индукция
-
Психология поведения и допроса
-
Криптография и способы шифрования информации
-
Основы судебного процесса
-
Иностранные языки в международных расследованиях
-
Русский язык и грамотность
-
Структура документов и официально-деловая речь
механика
Ребёнок оказывается в центре событий и осознает ценность и смысл каждого своего действия, будучи вовлеченным в систему, благодаря которой каждый элемент программы взаимосвязан с иными составляющими
проект
Уникальная возможность для детей проявить творческие навыки и нестандартное мышление. В рамках проектной деятельности каждый ребенок погружается в творческий процесс, вдохновленный научной фантастикой, благодаря чему не только развивает воображение, но и вдохновляется на смелые решения и научные разработки
Каждая команда разработает собственное вымышленное ограбление и создаст его материальную модель.
Дети выберут объект, распределят роли, начертят план помещения, соберут макет хранилища, изготовят пропуска, печати, муляжи улик, элементы сигнализации и другие необходимые детали.
В финале участники разыграют операцию и покажут, как их план работает при возникновении непредвиденных обстоятельств.
чему научится ребёнок?
Прокачает логическое мышление
Будет анализировать улики, находить противоречия, выстраивать причинно-следственные связи и проверять разные версии произошедшего.
Повысит грамотность и знание русского языка
Работая с протоколами, показаниями, заключениями и другими документами Бюро, ребёнок закрепит правила орфографии и пунктуации и научится точнее формулировать свои мысли.
Научится применять иностранные языки на практике
Будет работать с сообщениями, уликами и материалами международных дел, расширять словарный запас и использовать иностранный язык как инструмент расследования.
Потренирует навыки общения и переговоров
Во время допросов, обсуждений и командных расследований ребёнок будет учиться задавать точные вопросы, слушать собеседника и договариваться с другими.
Работать с документами
Научится выделять главное, структурировать информацию, последовательно излагать факты и оформлять материалы расследования в официально-деловом стиле.
атмосфера мира
Мёбиус — закрытое детективное Бюро с архивами, комнатами для допросов, хранилищами улик и материалами международных дел. Здесь любое слово может оказаться свидетельством, а незаметная деталь — ключом ко всему расследованию.
Программа смены:
сюжет
История, которая развивается в течение всей смены в формате круглосуточного театрального представления
В центре событий – штаб-квартира тайного ордена окулус. Здесь разработана технология, позволяющая переносить сознание человека в людей, живших в других эпохах.
Дети отправляются в Древнюю Русь начала XII века по следам утраченного фрагмента «Повести временных лет». Оказавшись среди княжеской дружины, летописцев и волхвов, они станут свидетелями событий прошлого и увидят, как разные версии произошедшего постепенно превращаются в официальную историю.
Постепенно станет ясно, что часть летописи исчезла не случайно. Детям предстоит восстановить события и выяснить, кто решил, что должно остаться в истории, а что — быть забыто.
мероприятия
Ребёнок примет участие в развлекательных, научных, спортивных и творческих мероприятиях.
цель каждой игры
Познакомить ребёнка с историей и археологией через исследование источников, реконструкцию событий и работу с разными версиями прошлого. Вместо запоминания дат дети будут искать свидетельства, сравнивать их и самостоятельно восстанавливать картину произошедшего.
некоторые научные темы
-
Древняя Русь начала XII века
-
«Повесть временных лет» и древнерусское летописание
-
Археологические источники и находки
-
Древнерусская письменность
-
Историческая реконструкция
-
Интерпретация культурных кодов
-
Систематика, классификация и хронология
механика
Ребёнок оказывается в центре событий и осознает ценность и смысл каждого своего действия, будучи вовлеченным в систему, благодаря которой каждый элемент программы взаимосвязан с иными составляющими
проект
Уникальная возможность для детей проявить творческие навыки и нестандартное мышление. В рамках проектной деятельности каждый ребенок погружается в творческий процесс, вдохновленный научной фантастикой, благодаря чему не только развивает воображение, но и вдохновляется на смелые решения и научные разработки
Каждая группа создаст артефакт Древней Руси, связанный с событиями смены: исторический предмет, документ или макет.
Участники изучат его назначение, внешний вид, материалы и роль в жизни людей XII века, а затем создадут собственную реконструкцию. В финале команды представят готовую работу и объяснят, что этот предмет может рассказать о культуре, быте и событиях эпохи.
Так проект объединяет историю, археологию и творчество: дети не просто узнают о прошлом, а воссоздают его через конкретный материальный объект.
чему научится ребёнок?
Научится работать с историческими источниками
Будет сравнивать письменные свидетельства, археологические находки и рассказы очевидцев.
Поймёт, как создаётся историческое знание
Увидит, что наши представления о прошлом складываются из множества неполных источников.
Освоит основы исторической реконструкции
Научится восстанавливать события по отдельным фрагментам информации.
Научится отличать факт от интерпретации
Поймёт, почему очевидцы могут по-разному описывать одно событие и как проверять достоверность версии.
Прокачает аргументацию
Будет формулировать собственную позицию, приводить доказательства и защищать свою версию произошедшего.
атмосфера мира
Рукописные летописи, княжеские палаты, дружина и археологические находки становятся частью расследования, от которого зависит то, какой история останется для будущих поколений.
Программа смены:
атом Физика + философия
Мир секретных лабораторий и экспериментальной энергетики, где научное открытие может спасти одну планету, но поставить под угрозу другую.
сюжет
История, которая развивается в течение всей смены в формате круглосуточного театрального представления
2050-е годы. Мир сталкивается с истощением ресурсов и последствиями экологического кризиса. На секретной научной базе «Аврора» учёные испытывают устройство, созданное на основе разработок Николы Теслы и способное получать энергию из параллельной вселенной.
Эксперимент кажется решением энергетического кризиса, пока из другого мира не приходит загадочный сигнал «стоп». Детям предстоит выяснить, что происходит по ту сторону, как работа установки влияет на обе вселенные и можно ли продолжить получать энергию, не разрушая чужую экосистему.
мероприятия
Ребёнок примет участие в развлекательных, научных, спортивных и творческих мероприятиях.
цель каждой игры
Познакомить ребёнка с физикой и экологией через эксперименты и решение практических задач. Сложные научные процессы становятся частью сюжета: чтобы двигаться дальше, детям необходимо понять, как работает энергия и какие последствия технологии имеют для окружающей среды.
некоторые научные темы
-
Закон сохранения энергии
-
Виды и источники энергии, способы её преобразования
-
Загрязнение окружающей среды
-
Устойчивое использование природных ресурсов
-
электричество и электромагнитные явления;
-
мониторинг состояния окружающей среды.
механика
Ребёнок оказывается в центре событий и осознает ценность и смысл каждого своего действия, будучи вовлеченным в систему, благодаря которой каждый элемент программы взаимосвязан с иными составляющими
Каждый отряд получает струны в зависимости от результатов на мероприятиях. Чем выше место команды, тем больше ресурсов она зарабатывает.
Полученные струны можно использовать двумя способами: вкладывать в развитие своей системы на общей Карте или тратить на игровые преимущества в следующих мероприятиях. Поэтому отряду постоянно приходится выбирать между быстрым преимуществом сейчас и развитием, которое принесёт результат позже.
На Карте команды постепенно преобразуют простейшие частицы в более сложные структуры и в итоге создают устойчивую систему жизнеобеспечения, способную существовать без вреда для окружающей среды.
проект
Уникальная возможность для детей проявить творческие навыки и нестандартное мышление. В рамках проектной деятельности каждый ребенок погружается в творческий процесс, вдохновленный научной фантастикой, благодаря чему не только развивает воображение, но и вдохновляется на смелые решения и научные разработки
Каждая команда разработает модель энергетической установки, способной получать энергию из параллельной вселенной без вреда для природы обоих миров.
Дети разберутся, как энергия передаётся и преобразуется, почему часть её теряется и какие последствия работа установки может иметь для окружающей среды. Участники создадут макет устройства, составят схему его работы и продумают систему контроля расхода энергии, перегрева и экологических показателей.
Итогом станет проект безопасного источника энергии.
чему научится ребёнок?
Разберётся, как работает энергия
Познакомится с видами энергии, способами её преобразования и законом сохранения энергии.
Поймёт основы электричества
Узнает, как возникает электрический ток, работают электрические цепи и передаётся энергия.
Научится оценивать влияние технологий на окружающую среду
Увидит связь между производством энергии, использованием ресурсов и состоянием экосистем.
Получит практический опыт
Будет проводить физические эксперименты, собирать модели и проверять собственные гипотезы.
Научится искать баланс между эффективностью и безопасностью
Поймёт, почему хорошее техническое решение должно учитывать не только результат, но и его последствия.
атмосфера мира
Атом — мир энергетических установок и экспериментов на границе известных законов физики. За холодным светом лабораторий скрывается главный вопрос: какой ценой человечество готово получить необходимую ему энергию?
идея
«Не каждое открытие, которое возможно совершить, стоит совершать».
Программа смены:
биосфера Биология и инженерия
Жизнь в мире после экологической катастрофы, где восстановление природы приводит к раскрытию тайны, изменившей человечество.
Дети окажутся в 2126 году среди полей, теплиц, мастерских и научных лабораторий. Им предстоит восстановить экосистему, развить поселение и узнать, какую роль в событиях 80-летней давности сыграл искусственный интеллект.
сюжет
История, которая развивается в течение всей смены в формате круглосуточного театрального представления
После неизвестной катастрофы большая часть привычных технологий перестала работать, а природные системы оказались разрушены. Спустя 80 лет люди смогли создать новое поселение, окружённое полями, садами и теплицами.
Дети прибывают сюда, чтобы восстановить природу, изучать живые организмы и строить объекты, необходимые для дальнейшего развития. Однако вскоре под землёй пробуждается искусственный интеллект, хранящий сведения о событиях прошлого.
Жителям предстоит выяснить, что произошло во время катастрофы и почему её последствия вновь начинают влиять на поселение.
мероприятия
Ребёнок примет участие в научных, сюжетных, спортивных, творческих и командных мероприятиях.
Результаты каждой игры будут влиять на экономику отрядов и развитие общего поселения.
цель каждой игры
Донести основы сложной научной темы, чтобы привить интерес к дальнейшему изучению и погружению в науку. У нас не бывает лекций и семинаров, ведь наука – это образ жизни
некоторые научные темы
-
строение клетки и функции органоидов;
-
ткани, органы и системы организма;
-
наследственность и изменчивость;
-
приспособление организмов к окружающей среде;
-
разработка моделей и прототипов;
-
создание систем из взаимосвязанных элементов.
и другие
механика
Каждый отряд становится отдельным Биомом со своей валютой. Её курс постоянно меняется в зависимости от событий смены, результатов игр и решений участников.
Дети смогут:
-
получать и обменивать валюту;
-
следить за изменением курса;
-
покупать ресурсы и технологии;
-
заключать сделки с другими отрядами;
-
вкладывать средства в развитие поселения;
-
возводить постройки на общей карте.
На карте будут появляться теплицы, лаборатории, мастерские, хранилища, энергетические объекты и другие сооружения. Каждая постройка будет выполнять определённую функцию и влиять на состояние всей системы.
проект
Уникальная возможность для детей проявить творческие навыки и нестандартное мышление. В рамках проектной деятельности каждый ребенок погружается в творческий процесс, вдохновленный научной фантастикой, благодаря чему не только развивает воображение, но и вдохновляется на смелые решения и научные открытия
Каждая команда создаст модель собственного живого организма. Дети разработают строение его клетки, а затем определят:
-
ткани, органы и системы;
-
способ питания и получения энергии;
-
среду обитания;
-
особенности размножения;
-
механизмы защиты;
-
способы приспособления к изменениям;
-
роль организма в экосистеме.
Итогом станут физическая модель организма и его биологический паспорт, объясняющий, как он устроен, где обитает и как взаимодействует с окружающим миром.
чему научится ребёнок? Разберётся в устройстве живых организмов
Познакомится со строением клетки, функциями органоидов, тканей, органов и систем.
Поймёт взаимосвязь частей системы
Увидит, как изменение одного элемента влияет на работу организма, экосистемы или целого поселения.
Освоит инженерное проектирование
Научится определять задачу, выбирать необходимые элементы, создавать модель и проверять, насколько она соответствует первоначальной идее.
Научится учитывать условия среды
Поймёт, как живые организмы получают энергию, защищаются, размножаются и приспосабливаются к изменениям.
атмосфера мира
Зелёные поля, сады, деревянные мастерские, теплицы и научные лаборатории. Природа постепенно возвращается к жизни, а биологические разработки соседствуют с остатками технологий прошлого.
За спокойной жизнью поселения скрывается тайна катастрофы, ответы на которую находятся глубоко под землёй.
идея
«Будущее нельзя построить в одиночку».
Каждый Биом обладает уникальными ресурсами, знаниями и возможностями. Только объединив их, жители смогут создать устойчивое поселение и защитить восстановленный мир.
глоссарий
Дети — Фермеры
Вожатые — Мастера
Комната — Модуль
Актовый зал — Амбар
Отряд — Биом
Программа смены:
Фэнтезийный мир стихий и кристаллов, где дети учатся управлять ресурсами, заключать союзы и принимать стратегические решения. Развиваем финансовое мышление через магию, аналитику и командную работу
Сюжет — история, которая развивается в течение всей смены в формате круглосуточного театрального представления
События разворачиваются в Кристаллии — мире, где все держится на магических кристаллах: они питают города, двигают корабли и определяют богатство целых империй. Дети окажутся в роли юных послов и экспертов, которым предстоит наладить торговлю, раскрыть тайну Небесного осколка и вернуть баланс пути стихий. Их ждут переговоры, экономические союзы, рискованные инвестиции и магия, которую нужно использовать с умом
Ребенок примет участие в развлекательных, атмосферных, спортивных и творческих мероприятиях. Цель каждой игры — донести основы сложной научной темы, чтобы привить интерес к дальнейшему изучению и погружению в науку
У нас не бывает лекций и семинаров, ведь наука — это образ жизни.
Чему научится ребенок?
-
финансовой грамотности
Грамотно распоряжаться своими деньгами, анализировать доходы, расходы и риски, принимать правильные экономические решения
-
прокачает экономическое мышление
Поймет влияние инфляции на сбережения, что поможет грамотно инвестировать и планировать свое финансовое будущее
-
освоит предпринимательское мышление
Поймет, как строится финансовая модель компании и создает первый бизнес-план
Проект — уникальная возможность для детей проявить творческие навыки и нестандартное мышление. В рамках проектной деятельности каждый ребенок погружается в творческий процесс, вдохновленный научной фантастикой, благодаря чему не только развивает воображение, но и вдохновляется на смелые решения и научные разработки
В течение смены каждый отряд станет гильдией и разработает собственный стартап. Дети придумают миссию, создадут символику, опишут бизнес-модель, рассчитают затраты и выручку, а также представят проект перед советом стихий в конце смены. Это не просто презентация, а магическое погружение, где каждое решение имеет последствие, а прибыль зависит от дипломатии
В каждой смене есть свой глоссарий — слова, которые мы используем вместо привычных, чтобы больше погрузить детей в атмосферу, например:
Дети — Посланники
Вожатые — Магистры
Комната — Покои
Актовый зал — Башня совета стихий
Отряд — Гильдия Капитолис, Аурум и другие
Атмосфера мира
Кристаллия — это фэнтезийный мир, где магия переплетена с логикой, как в книгах Толкина. Летающие корабли, светящиеся кристаллы и тайные гильдии — все здесь работает по своим волшебным, но очень разумным законам. Это место, где ребенок может стать и банкиром, и магом, и дипломатом — и все это в одной истории
Программа смены:
Мир после апокалипсиса, где поддержание жизни — только начало, а каждый шаг направлен на восстановление цивилизации и раскрытие тайн заброшенной планеты
Сюжет — история, которая развивается в течение всей смены в формате круглосуточного театрального представления
Долгие годы события разворачиваются на планете Генезар в неизвестной галактике, которая пострадала от апокалипсиса
Следуя за сигналами от экипажа станции и изучая загадки далёких миров, Генезианцы (жители планеты Генезар) откроют новые горизонты, научатся ориентироваться в космосе и найдут пути к процветанию
Ребенок примет участие в развлекательных, атмосферных, спортивных и творческих мероприятиях. Цель каждой игры — донести основы сложной научной темы, чтобы привить интерес к дальнейшему изучению и погружению в науку
У нас не бывает лекций и семинаров, ведь наука — это образ жизни.
Чему научится ребенок?
-
влюбится в астрономию
Разовьёт любознательность и расширит кругозор. Исследуя экзопланеты, научится находить нестандартные решения для изучения новых миров и космических явлений
-
освоит навык технического анализа
Ребенок сможет работать с большими объёмами информации и её интерпретациями через современные IT-инструменты
-
разовьет исследовательский интерес
Открывая новые звезды и планеты, изучая туманности и черные дыры, ребенок будет увлечен интересным занятием. Ему просто некогда будет связываться с плохой компанией и приобретать вредные привычки
Проект — уникальная возможность для детей проявить творческие навыки и нестандартное мышление. В рамках проектной деятельности каждый ребенок погружается в творческий процесс, вдохновленный научной фантастикой, благодаря чему не только развивает воображение, но и вдохновляется на смелые решения и научные разработки
Дети создают модели звездных систем, анализируют сигналы и моделируют движение небесных тел. Они экспериментируют с интерактивными материалами, выдвигают собственные гипотезы и предлагают свои версии происхождения загадочных объектов, открывая для себя принципы астрономических исследований через подробное погружение в астрономию и информатику
В каждой смене есть свой глоссарий — слова, которые мы используем вместо привычных, чтобы больше погрузить детей в атмосферу, например:
Дети — Искатели
Вожатые — Спецы
Комната — Модуль
Отряд — Альянс Гагарина, Циолковского, Королёва и другие
Атмосфера мира
Генезис — мир постапокалипсиса и технологий, в котором царит атмосфера будущего, такого, каким его представляют многие писатели-фантасты
Распорядок дня:
| 08:00 | - | 09:00 | зарядка, завтрак, подъем |
| 09:00 | - | 10:00 | время личной гигиены, отрядное время, работа по программе |
| 10:00 | - | 11:00 | мастер-класс, мастер-классы по кластерам |
| 11:00 | - | 12:00 | мастер-класс, мастер-классы по кластерам |
| 12:00 | - | 13:00 | бассейн, спортивные игры, спортивные мероприятия |
| 13:00 | - | 14:00 | обед |
| 14:00 | - | 15:00 | отрядные мероприятия, тихое время |
| 15:00 | - | 16:00 | активные игры, активный отдых, викторина, игры на сплочение, интеллектуальные игры, клуб по интересам, коллективно-творческие дела, полдник, работа по программе, ролевая игра |
| 16:00 | - | 17:00 | время на отдых, коллективно-творческие дела, купание |
| 17:00 | - | 18:00 | интеллектуальные игры, работа по программе, разговорные клубы |
| 18:00 | - | 19:00 | вечернее мероприятие, отрядное время, отрядные мероприятия |
| 19:00 | - | 20:00 | ужин |
| 20:00 | - | 21:00 | вечернее мероприятие, видеопросмотр, дискотека |
| 21:00 | - | 22:00 | вечерняя рефлексия, вечерний туалет, подготовка ко сну, рефлексия дня, свечка |
| 22:00 | - | 23:00 | отбой |
Расписание по дням на смену:
| 1-й день | активные игры, активности на свежем воздухе, активный отдых, бассейн, велосипедные прогулки, вечерние мероприятия, рефлексия дня, вечерний кинопоказ, вечера у костра, вручение дипломов и памятных подарков, дискотека, знакомство участников, игры на сплочение, игровая программа, киновечер, командные игры, концерт, квест, мастер-класс, мастер-классы по интересам, мини-группы, настольные игры, обед, обратная связь от преподавателей, ознакомительная экскурсия, отрядные огоньки, отрядное дело, отдых / свободное время, пешие прогулки, пикник, поход, полдник, посещение шоу, прогулка, работа по проекту тематики смены, работа в отряде, разговор по душам, развлекательная программа, рефлексия, сборы вещей, сборы отряда, спортивные игры, спортивные соревнования, сюжетное мероприятие, торжественное закрытие смены, тренировки на улице, тимбилдинг, тихий час, экскурсионная программа, шоу, эмоциональные встречи |
| Внимание! | Оплата производится по цене бронирования на incamp.ru напрямую организатору отдыха после заключения договора с ООО "Елка" |
| Доступные способы оплаты: |
|
| Трансфер: |
Тип трансфера: автобус  туда-обратноОткуда: Moscow (Moskva), Москва, м. ВДНХ Куда: Россия, Московская обл, г Пушкино, село Левково, д 38а Стоимость: от 1 000 ₽ Перевозка с сопровождением |
| В стоимость входит: |
|
| Оплачивается дополнительно: |
|
| Что взять с собой: |
|
Оставить отзыв могут только клиенты incamp.ru, чьи дети участвовали в данной программе отдыха. Мы публикуем все (как положительные, так и критические) отзывы.
Добавить свой отзыв
23 августа 2026
Мария Викторовна o программе «Галилео» (отдыхал ребенок 11 лет)
+ Преимущества
Удобное оформление и оплата, наличие трансфера.
- Недостатки
Телефоны в постоянном доступе. Со слов ребёнка кормили вкусно, но он не надеялся.
И очень расстроил эпизод с кулером, когда ребёнку не разрешили налить воды, потому что был уже отбой, но при этом дети сидели по комнатам и не спали. В итоге ребёнок долго не мог уснуть из-за жажды (
После отбоя дети предоставлены сами себе, поздно ложились спать и могли ночью сидеть в телефонах (
По сравнению с другими лагерями очень скудные фото отчёты, а иногда и вовсе отсутствовали.
Все вожатые очень молодые создаётся впечатление, что сами едут отдыхать, а не работать. С детьми подростками 14+ общаются на равных, может это и не совсем недостаток, но все же вожатый в первую очередь "педагог".
И очень расстроил эпизод с кулером, когда ребёнку не разрешили налить воды, потому что был уже отбой, но при этом дети сидели по комнатам и не спали. В итоге ребёнок долго не мог уснуть из-за жажды (
После отбоя дети предоставлены сами себе, поздно ложились спать и могли ночью сидеть в телефонах (
По сравнению с другими лагерями очень скудные фото отчёты, а иногда и вовсе отсутствовали.
Все вожатые очень молодые создаётся впечатление, что сами едут отдыхать, а не работать. С детьми подростками 14+ общаются на равных, может это и не совсем недостаток, но все же вожатый в первую очередь "педагог".
Мнение ребенка
В целом ребёнок доволен, но ситуация с водой немного подпортила впечатление.
Общая оценка:
Очень хорошо,
4.3 (подробнее)
17 августа 2026
Вахтанговна Меженкова o программе «Лидер. Шаг вперед» (отдыхал ребенок 15 лет)
+ Преимущества
Лагерь просто находка для тех детей, которые хотят отдохнуть с пользой дела. Ребёнок вернулся с замечательным эмоциями. Классные вожатые, программа мероприятий, условия размещения, все выше всяких похвал. Спасибо большое за качественный продукт!
- Недостатки
Мы не заметили недостатков.
Мнение ребенка
Все супер!
Общая оценка:
Превосходно,
5.0 (подробнее)
17 августа 2026
Галина o программе «Лидер. Шаг вперед» (отдыхал ребенок 15 лет)
+ Преимущества
Самый лучший лагерь для творческих детей.
- Недостатки
Нет.
Мнение ребенка
ТОП.
Общая оценка:
Превосходно,
5.0 (подробнее)
17 августа 2026
Анастасия Юрьевна o программе «Лидер. Шаг вперед» (отдыхал ребенок 17 лет)
+ Преимущества
Разнообразеые познавательные мастер-классы.
Профессиональная вожатые.
Отличная территория. Комфортные комнаты для проживания. Сбалансированная еда. Отличная информационнная поддержка.
Комфортный трансфер до лагеря. Полное документальное обеспечение.
Профессиональная вожатые.
Отличная территория. Комфортные комнаты для проживания. Сбалансированная еда. Отличная информационнная поддержка.
Комфортный трансфер до лагеря. Полное документальное обеспечение.
- Недостатки
Не было недостатков.
Мнение ребенка
Ребенок в полном восторге.
Общая оценка:
Превосходно,
5.0 (подробнее)
02 августа 2026
Инга Сергеевна o программе «Галилео» (отдыхал ребенок 9 лет)
+ Преимущества
Здравствуйте! Отдыхали с 16.07 по 29.07 в "Галилео". Ребенку все понравилось. Была отличная продуманная программа. Молодые веселые , активные вожатые. Спасибо.
- Недостатки
Нет недостатков.
Мнение ребенка
Все понравилось!
Общая оценка:
Превосходно,
5.0 (подробнее)
18 июля 2026
Елена Викторовна o программе «Лидер. Успешный старт» (отдыхал ребенок 13 лет)
+ Преимущества
Природа. Комфортные комнаты и с/у, и душ на комнату. Питание нормальное- есть что поесть (на опыте с другими лагерями), бассейн несколько раз за смену. Все, что заявлено в программе- реализовано. Сама бы поехала)! Были кстати у ребенка 1 раз - забирали погулять в город (с разрешения руководителя).
- Недостатки
Объективно - недостатков нет (индивидуальная неудовлетворённость может быть обусловлена завышенными ожиданиями и конкретными особенностями. У нас например ребенок не очень шел на контакт с соседками по комнате- вожатые и руководитель на месте разбирались, помогали адаптироваться и влиться в коллектив- по факту не хватило времени для отдыха с удовольствием, приехала и сказала, что поедет ещё, еще бы недельку. Хотелось бы экскурсию в г. Коломна организованную.
Мнение ребенка
Понравилась природа и вожатые.
Общая оценка:
Превосходно,
4.8 (подробнее)
09 июля 2026
С.и. o программе «Лидер. Шаг вперед» (отдыхал ребенок 13 лет)
+ Преимущества
Все очень понравилось! Супер программа, у ребят мало свободного времени. Очень много активностей, программы на сплочение. Дочь в восторге. Спасибо организаторам!
- Недостатки
Не выявлено недостатков.
Мнение ребенка
Все супер! Поеду еще на 5 смену!
Общая оценка:
Превосходно,
5.0 (подробнее)
18 июня 2026
Евгений o программе «Галилео» (отдыхал ребенок 9 лет)
+ Преимущества
Ребенок доволен! На еду не жаловался. Вожатые молодцы!
- Недостатки
Не обнаружено недостатков.
Мнение ребенка
Поеду на следующий год.
Общая оценка:
Превосходно,
5.0 (подробнее)
09 января 2026
Инга Алексеевна o программе «Лидер. Шаг вперед» (отдыхал ребенок 16 лет)
+ Преимущества
Авторская программа от вожатых, каждая смена - что-то новое. И при этом соблюдение традиций, то, что ждет ребенок от новой смены! Дружественная атмосфера, минимум свободного времени. Бассейн.
- Недостатки
Только дорогая цена при маленькой длительности смены.
Мнение ребенка
Только сюда следующим летом!
Общая оценка:
Превосходно,
4.7 (подробнее)
04 сентября 2025
Ольга Александровна o программе «Лидер. Успешный старт» (отдыхал ребенок 12 лет)
+ Преимущества
Интересная программа.
- Недостатки
Хотелось бы получше ремонт в номерах.
Мнение ребенка
Все супер.
Общая оценка:
Превосходно,
4.7 (подробнее)
29 августа 2025
Елена Владимировна o программе «Лидер. Успешный старт» (отдыхал ребенок 12 лет)
+ Преимущества
Организация на высоте. Ездили второй раз- программа обновлена. Все понравилось, на следующей год планируем ещё раз посетить.
- Недостатки
Недостатков нет.
Мнение ребенка
По еде: разнообразная, но не всё пришлось по вкусу. Хорошо, что есть из чего выбрать.
Общая оценка:
Превосходно,
4.8 (подробнее)
29 августа 2025
Анна o программе «Horse Paradise» (отдыхали дети 12 и 11 лет)
+ Преимущества
Дети практически все время находятся на свежем воздухе. Много активностей, совсем не скучно. Детей немного. В нашу смену были одни девчонки, возраст +/- одинаковый, всем было комфортно. Хорошие вожатые. Хороший руководитель. Постоянное общение с животными. Дочь раньше не занималась конным спортом, осталась в полном восторге. Ежедневные прокаты, уход и даже купание с лошадьми. Прекрасный опыт и отличные впечатления. В общем, рекомендую.
- Недостатки
Душ на этаже, соответственно очередь. Плохо работала сотовая связь (у нас Т2) и интернет. Так что будьте готовы к нечастому общению с ребенком.
Мнение ребенка
Всем довольна. Хочет вернуться еще!
Общая оценка:
Превосходно,
4.7 (подробнее)
28 августа 2025
Родитель (Персональные Данные Скрыты) o программе «Лидер. Успешный старт» (отдыхал ребенок 12 лет)
+ Преимущества
Дети постоянно заняты, нет потребности в гаджетах, молодые и веселые вожатые.
- Недостатки
Недостатков нет.
Мнение ребенка
Огонь, поеду на следующее лето.
Общая оценка:
Превосходно,
5.0 (подробнее)
28 августа 2025
Родитель (Персональные Данные Скрыты) o программе «Лидер. Шаг вперед» (отдыхал ребенок 16 лет)
+ Преимущества
Все очень понравилось.
- Недостатки
Недостатков нет.
Мнение ребенка
Доволен.
Общая оценка:
Превосходно,
5.0 (подробнее)
28 августа 2025
Сергей Николаевич o программе «Лидер. Шаг вперед» (отдыхал ребенок 16 лет)
+ Преимущества
Все понравилось.
- Недостатки
Насчет питания- пельмени из рациона или убрать, или поставщика поменять.
Мнение ребенка
Очень понравилась работа вожатского состава.
Общая оценка:
Превосходно,
5.0 (подробнее)
28 августа 2025
Ольга Тимуровна o программе «Лидер. Шаг вперед» (отдыхал ребенок 15 лет)
+ Преимущества
Очень много развлечений, развивающих мастер классов, интересных занятий, общение, размещение по по возрасту...
- Недостатки
Единственный недостаток, что всего 2 недели)).
Мнение ребенка
В лагере очень понравилось! Все вожатые суперские, всегда найдут подход к каждому. Была первый раз и теперь очень хочу ещё.
Общая оценка:
Превосходно,
4.8 (подробнее)
28 августа 2025
Варвара Аркадьевна o программе «Horse Paradise» (отдыхал ребенок 10 лет)
+ Преимущества
Место расположение: вокруг бескрайние поля, лес, озеро, лошади, верблюд встречает на въезде! Страус по имени Бэн вальяжно прогуливается, павлины, сурикаты и многие другие животные! Лагерь расположен на ферме, детишек великолепно кормят, фермерское молоко, творог, мясо, колбаса, сыр, масло!!! Все собственного изготовления! Вожатые- низкий поклон Вам, вы волшебники! Ребята заняты постоянно, на лицах счастье и улыбки! Мероприятия веселые и познавательные! Одним словом это не просто лагерь - это дом, это семья! Накормят даже ночью, если вдруг...
Мы приедем еще!
Мы приедем еще!
- Недостатки
Недостатков нет!
Мнение ребенка
Поеду еще и еще и так до 18 лет!
Общая оценка:
Превосходно,
5.0 (подробнее)
03 августа 2025
Маргарита Витальевна o программе «Лидер. Успешный старт» (отдыхал ребенок 13 лет)
+ Преимущества
Разнообразие развлечений, вовлеченность детей в процесс, отличные вожатые, хорошее питание, прекрасная территория.
- Недостатки
Плохая сотовая связь, невозможно дозвониться и нормально поговорить с ребенком.
Мнение ребенка
Класс 👍, очень, очень все понравилось 😊 . Супер вожатому Егору отдельное спасибо!!!
Общая оценка:
Превосходно,
5.0 (подробнее)
29 апреля 2025
Татьяна Викторовна o программе «Лидер. Шаг вперед» (отдыхал ребенок 15 лет)
+ Преимущества
Расположение, программа, вожатые.
- Недостатки
Недостатков нет.
Мнение ребенка
Самый лучший лагерь из всех где была. Супер вожатые. Интересные активности.
Общая оценка:
Превосходно,
5.0 (подробнее)
14 апреля 2025
Наталья Анатольевна o программе «Лидер. Шаг вперед» (отдыхал ребенок 14 лет)
+ Преимущества
Отличный лагерь! Свежий воздух, игры, конкурсы, мастерклассы, лазертаг, бассейн, фотосессии... Замечательные вожатые, ориентированные на детей. Руководитель смены всегда был на связи.
- Недостатки
Дети не всегда были довольны питанием. Из напитков перед сном либо молоко, либо чай. Ребенок не пьет ни то, ни другое (молоко нельзя, от чая плохо спит). Альтернативы не было. Печенье и вода, в итоге. Но это не повлияло на впечатления от лагеря.
Мнение ребенка
Едет ещё раз и только туда же! И обязательно к вожатой Ане, с которой дети переписывались весь год. Половина смены снова едет к любимой вожатой.
• Ответ организатора
Здравствуйте, Наталья! Спасибо Вам за прекрасную оценку нашей работы!
По питанию стремимся каждый год улучшать ситуацию, насколько это позволяют правила по детскому питанию.
Ждем Вас летом! Ане передадим привет!
По питанию стремимся каждый год улучшать ситуацию, насколько это позволяют правила по детскому питанию.
Ждем Вас летом! Ане передадим привет!
Общая оценка:
Превосходно,
4.8 (подробнее)
01 сентября 2024
Инга Алексеевна o программе «Лидер. Шаг вперед» (отдыхал ребенок 15 лет)
+ Преимущества
В лагере неповторимая дружелюбная атмосфера. День заполнен играми, мастерклассами, квестами. Каждая смена отличается благодаря интересным вожатым. Есть хороший бассейн, правда посещают за смену всего 2 раза.
- Недостатки
Питание в 24 году стало хуже. В корпусе было много мух несмотря на сетки.
Мнение ребенка
Обязательно вернусь в следующем году, несмотря на недостатки, за неповторимой атмосферой, которую встретила только в Лидере!
• Ответ организатора
Здравствуйте, Инга! Спасибо Вам огромное за отзыв! Обязательно передадим нашим вожатым похвалу от Вас!
Очень странно и жалко, что не понравилось питание, т.к. в этом году мы сделали очень многое, чтобы "шведка" стала разнообразнее и интереснее. Так же, мы получили много обратно противоположных отзывов о питании в этом году. Почти все, как вожатые, так и дети отметили, что оно стало наоборот лучше.
Мух и насекомых действительно много, т.к. лагерь находится в лесу, на природе. Но мы справляемся с ними лентами, и на каждом окне висит противомоскитная сетка, но они все равно умудряются проникнуть из леса к нам в корпуса.
Тем не менее, надеемся, что эти мелкие недостатки не омрачили общее впечатление от лагеря.
Ждем Вас с нетерпением зимой и в следующем году!
Очень странно и жалко, что не понравилось питание, т.к. в этом году мы сделали очень многое, чтобы "шведка" стала разнообразнее и интереснее. Так же, мы получили много обратно противоположных отзывов о питании в этом году. Почти все, как вожатые, так и дети отметили, что оно стало наоборот лучше.
Мух и насекомых действительно много, т.к. лагерь находится в лесу, на природе. Но мы справляемся с ними лентами, и на каждом окне висит противомоскитная сетка, но они все равно умудряются проникнуть из леса к нам в корпуса.
Тем не менее, надеемся, что эти мелкие недостатки не омрачили общее впечатление от лагеря.
Ждем Вас с нетерпением зимой и в следующем году!
Общая оценка:
Очень хорошо,
4.2 (подробнее)
31 августа 2024
Александр Александрович o программе «Лидер. Успешный старт» (отдыхал ребенок 16 лет)
+ Преимущества
Все понравилось.
- Недостатки
Недостатков не выявлено.
Мнение ребенка
Супер!
• Ответ организатора
Александр, здравствуйте! Спасибо Вам огромное за столь высокую оценку нашей работы! Будем продолжать в том же духе и даже лучше!
Общая оценка:
Превосходно,
5.0 (подробнее)
31 августа 2024
Александр Александрович o программе «Лидер. Шаг вперед» (отдыхал ребенок 17 лет)
+ Преимущества
Все понравилось. Отличное питание и программа.
- Недостатки
Недостатков не выявлено.
Мнение ребенка
Супер! Спасибо, все понравилось, завел себе новых друзей.
• Ответ организатора
Александр, здравствуйте! Спасибо Вам огромное за столь высокую оценку нашей работы! Будем продолжать в том же духе и даже лучше!
Общая оценка:
Превосходно,
5.0 (подробнее)
30 августа 2024
Екатерина Сергеевна o программе «Лидер. Успешный старт» (отдыхал ребенок 12 лет)
+ Преимущества
Все отлично
- Недостатки
Нет недостатков
Мнение ребенка
Весело! Отличные вожатые!! Вкусно кормили! Некогда было сидеть в телефоне! И это важно!!
• Ответ организатора
Здравствуйте, Екатерина!
Благодарим Вас за высшую оценку нашей работы! Очень приятно!
Благодарим Вас за высшую оценку нашей работы! Очень приятно!
Общая оценка:
Превосходно,
5.0 (подробнее)
22 августа 2024
Ольга Александровна o программе «Лидер. Успешный старт» (отдыхал ребенок 11 лет)
+ Преимущества
Очень интересная программа
- Недостатки
Мнение ребенка
Полный восторг! Хочу туда на следующий год. Очень интересный досуг, отличная команда.
• Ответ организатора
Ольга, Александровна, спасибо за Ваш отзыв!
Приезжайте к нам еще и зовите друзей!
Приезжайте к нам еще и зовите друзей!
Общая оценка:
Превосходно,
4.8 (подробнее)
22 августа 2024
Сергей Николаевич o программе «Лидер. Шаг вперед» (отдыхал ребенок 15 лет)
+ Преимущества
Четкая организация отправки в лагерь, интересные мастер-классы, замечательные вожатые.
- Недостатки
Есть некоторые нарекания по питанию:
- как по качеству (например, свою любимую еду - пельмени- ребенок 15 лет даже есть не смог, да и у других с этим были проблемы);
- так и по организации - пока последние отстоят в очереди, необходимо уже бежать на очередной мастер-класс. Но все это скорее претензии к базе отдыха, в котором проводится лагерь.
- как по качеству (например, свою любимую еду - пельмени- ребенок 15 лет даже есть не смог, да и у других с этим были проблемы);
- так и по организации - пока последние отстоят в очереди, необходимо уже бежать на очередной мастер-класс. Но все это скорее претензии к базе отдыха, в котором проводится лагерь.
Мнение ребенка
Ребенок от самого лагеря в полном восторге, хочет поехать еще.
• Ответ организатора
Здравствуйте, Сергей Николаевич!
Спасибо за конструктивный отзыв, перешлем Ваше письмо базе и будем думать, как исправить и улучшить этот момент!
Ждем Вас снова!
Спасибо за конструктивный отзыв, перешлем Ваше письмо базе и будем думать, как исправить и улучшить этот момент!
Ждем Вас снова!
Общая оценка:
Превосходно,
4.7 (подробнее)
20 августа 2024
Оксана Владимировна o программе «Лидер. Шаг вперед» (отдыхал ребенок 15 лет)
+ Преимущества
Хорошие условия, интересные активности. Подойдет детям с разным характером, тихих и малоактивных тоже вовлекают так, что они готовы участвовать.
Бассейн, лазертаг.
Есть телеграм канал для родителей с отчетом и фото/видео.
Очень оперативно решаются все вопросы (забыли взять зонтик - нашли решение как передать).
Бассейн, лазертаг.
Есть телеграм канал для родителей с отчетом и фото/видео.
Очень оперативно решаются все вопросы (забыли взять зонтик - нашли решение как передать).
- Недостатки
-
Мнение ребенка
Захотел поехать уже в третье лето подряд
• Ответ организатора
Здравствуйте, Оксана!
Спасибо за развернутый отзыв и отличную оценку нашей работы! Будем стараться еще лучше!
Программа переписывается каждую смену, поэтому приезжайте, будет еще интереснее!
Спасибо за развернутый отзыв и отличную оценку нашей работы! Будем стараться еще лучше!
Программа переписывается каждую смену, поэтому приезжайте, будет еще интереснее!
Общая оценка:
Превосходно,
5.0 (подробнее)
07 августа 2024
Екатерина Владимировна o программе «Лидер. Шаг вперед» (отдыхал ребенок 15 лет)
+ Преимущества
Однородный возрастной состав детей
Вожатые - настоящие трудяги: ни минуты покоя, полная вовлеченность.
Условия размещения и питание очень хорошие.
Дочь осталась в восторге от лагеря, приехала заряженная, собранная, активная. Телефон в лагере использовать было некогда, что очень порадовало.
Вожатые - настоящие трудяги: ни минуты покоя, полная вовлеченность.
Условия размещения и питание очень хорошие.
Дочь осталась в восторге от лагеря, приехала заряженная, собранная, активная. Телефон в лагере использовать было некогда, что очень порадовало.
- Недостатки
На связь вожатые выходили очень долго.
Мнение ребенка
Крутой лагерь! Поеду еще!
• Ответ организатора
Добрый день, Екатерина!
Спасибо большое за развернутый отзыв о нашей работе и за отличные оценки!
Приезжайте еще!
Спасибо большое за развернутый отзыв о нашей работе и за отличные оценки!
Приезжайте еще!
Общая оценка:
Превосходно,
5.0 (подробнее)
07 августа 2024
Вадим o программе «Horse Paradise» (отдыхал ребенок 13 лет)
+ Преимущества
Очень хороший лагерь. Домашняя атмосфера. Еда очень вкусная. Все мероприятия очень интересные. Тренер подходит ко всем индивидуально. Мне очень понравилось. Рекомендую.
- Недостатки
Недостатков нет.
Мнение ребенка
Мне очень понравилось. Собираюсь в следующем году.
• Ответ организатора
Вадим, здравствуйте!
Спасибо большое за высший балл! Приезжайте еще, ждем Вас!
Спасибо большое за высший балл! Приезжайте еще, ждем Вас!
Общая оценка:
Превосходно,
5.0 (подробнее)
09 июля 2024
Анна Владимировна o программе «Лидер. Успешный старт» (отдыхал ребенок 12 лет)
+ Преимущества
Вторая смена, 16.06.2024-29.06.2024.
Ребенок, 12 лет, впервые поехал в этот лагерь (до этого 4 года подряд был в разных других).
Из преимуществ, по словам ребенка - хорошее питание. На этом все.
Ребенок, 12 лет, впервые поехал в этот лагерь (до этого 4 года подряд был в разных других).
Из преимуществ, по словам ребенка - хорошее питание. На этом все.
- Недостатки
Недостатков оказалось много.
Во-первых, организационные моменты.
Сбор у метро Кузьминки, задержка отправления на час. Детей в автобусы не запускали, чтобы там подождать. Все дети ждали на открытой местности под палящим солнцем, когда перед отъездом их запустили в автобус, не сразу включили кондиционер, внутри как в банке консервной, душно.
Водитель отказывался запускать мотор, чтобы автобус охладился перед поездкой.
Так же и по приезду - чате написали, что приезд будет в 14:00. В итоге родители прождали час на том же солнцепеке, пока не приехали дети. А если бы у нас не было этого часа? Если бы мы хотели забрать ребенка и сразу в аэропорт? Организаторы, уважайте, пожалуйста время других людей...
Так же и по поводу чата. Создали канал в телеграмме, куда выкладывали фотографии детей. И фотографии делали одних и тех же ребят. Моего сына не оказалось ни на одном фото. Чем занимался, как проводил время - не понятно...
Детьми не занимаются, моему ребенку было скучно, он сидел в телефоне. Интересных моментов, кроме лазертага и бассейна, не было. Вожатые не умеют заинтересовать и увлечь. Работают только с одними. До руководителей не дозвониться, хоть, их телефоны и указаны в закрепе в телеграмме.
Во-первых, организационные моменты.
Сбор у метро Кузьминки, задержка отправления на час. Детей в автобусы не запускали, чтобы там подождать. Все дети ждали на открытой местности под палящим солнцем, когда перед отъездом их запустили в автобус, не сразу включили кондиционер, внутри как в банке консервной, душно.
Водитель отказывался запускать мотор, чтобы автобус охладился перед поездкой.
Так же и по приезду - чате написали, что приезд будет в 14:00. В итоге родители прождали час на том же солнцепеке, пока не приехали дети. А если бы у нас не было этого часа? Если бы мы хотели забрать ребенка и сразу в аэропорт? Организаторы, уважайте, пожалуйста время других людей...
Так же и по поводу чата. Создали канал в телеграмме, куда выкладывали фотографии детей. И фотографии делали одних и тех же ребят. Моего сына не оказалось ни на одном фото. Чем занимался, как проводил время - не понятно...
Детьми не занимаются, моему ребенку было скучно, он сидел в телефоне. Интересных моментов, кроме лазертага и бассейна, не было. Вожатые не умеют заинтересовать и увлечь. Работают только с одними. До руководителей не дозвониться, хоть, их телефоны и указаны в закрепе в телеграмме.
Мнение ребенка
Не понравилось. Скучно. Больше сюда не поедет.
• Ответ организатора
Здравствуйте, Анна Владимировна!
Спасибо за Ваш отзыв, позволим себе его разобрать:
1. "Сбор у метро Кузьминки, задержка отправления на час"
Вторая смена действительно уехала с задержкой, т.к. было очень много детей (3 автобуса), регистрация закончилась чуть позже, чем предполагалось. Отправка автобусов была запланирована на 11:00, а уехали они в 11:22. На это есть подтверждение путевого листа у транспортной компании. Информация про задержку отправления на целый час неверная!
2. "Детей в автобусы не запускали, чтобы там подождать"
Тут Вы сами ответили на эту претензию, т.к. "внутри как в
банке консервной, душно" День действительно был жаркий, т.к. летом бывает жарко.
3. "Так же и по приезду - чате написали, что приезд будет в 14:00"
В чате всегда пишется "Ориентировочное время" и "В зависимости от дорожной ситуации", и в этом же чате сообщается о задержках, пробках, технических остановках. Это не поезд, а автобус.
4. "В итоге родители прождали час на том же солнцепеке, пока не приехали дети. А если бы у нас не было этого часа?"
Нам очень жаль, что так получилось, но если дети в дороге захотели в уборную, мы делаем технические остановки. Именно поэтому автобус задержался.
5. "Моего сына не оказалось ни на одном фото"
Канал создавался как информационный, фотосессии мы в него не выкладываем. Все фото и видео со смен есть в нашей группе в ВК.
6. "Детьми не занимаются, моему ребенку было скучно, он сидел в телефоне"
С этой же смены нам пришло очень много прямо противоположных отзывов. Дети на наших программах заняты постоянно, начиная с самого утра и заканчивая вечерней свечкой. Свободного времени у них практически нет. Действительно, не всем участникам подходит такая активная и насыщенная программа, некоторые устают, и мы даем им время отдохнуть. Но заставлять мы никого не будем, у всех есть личные границы.
7. "До руководителей не дозвониться, хоть, их телефоны и указаны в закрепе в телеграме"
Так же в этом канале было написано, что руководитель ведет программу, он практически постоянно занят, поэтому, если Вы не можете дозвониться до него, напишите пожалуйста вопрос в Телеграм или WhatsApp, и вам обязательно перезвонят. Возможно вы пропустили эту информацию.
Нам очень жаль, что наш лагерь не подошел Вашему ребенку. Искренне надеемся, что вы найдете лагерь по душе!
Спасибо за Ваш отзыв, позволим себе его разобрать:
1. "Сбор у метро Кузьминки, задержка отправления на час"
Вторая смена действительно уехала с задержкой, т.к. было очень много детей (3 автобуса), регистрация закончилась чуть позже, чем предполагалось. Отправка автобусов была запланирована на 11:00, а уехали они в 11:22. На это есть подтверждение путевого листа у транспортной компании. Информация про задержку отправления на целый час неверная!
2. "Детей в автобусы не запускали, чтобы там подождать"
Тут Вы сами ответили на эту претензию, т.к. "внутри как в
банке консервной, душно" День действительно был жаркий, т.к. летом бывает жарко.
3. "Так же и по приезду - чате написали, что приезд будет в 14:00"
В чате всегда пишется "Ориентировочное время" и "В зависимости от дорожной ситуации", и в этом же чате сообщается о задержках, пробках, технических остановках. Это не поезд, а автобус.
4. "В итоге родители прождали час на том же солнцепеке, пока не приехали дети. А если бы у нас не было этого часа?"
Нам очень жаль, что так получилось, но если дети в дороге захотели в уборную, мы делаем технические остановки. Именно поэтому автобус задержался.
5. "Моего сына не оказалось ни на одном фото"
Канал создавался как информационный, фотосессии мы в него не выкладываем. Все фото и видео со смен есть в нашей группе в ВК.
6. "Детьми не занимаются, моему ребенку было скучно, он сидел в телефоне"
С этой же смены нам пришло очень много прямо противоположных отзывов. Дети на наших программах заняты постоянно, начиная с самого утра и заканчивая вечерней свечкой. Свободного времени у них практически нет. Действительно, не всем участникам подходит такая активная и насыщенная программа, некоторые устают, и мы даем им время отдохнуть. Но заставлять мы никого не будем, у всех есть личные границы.
7. "До руководителей не дозвониться, хоть, их телефоны и указаны в закрепе в телеграме"
Так же в этом канале было написано, что руководитель ведет программу, он практически постоянно занят, поэтому, если Вы не можете дозвониться до него, напишите пожалуйста вопрос в Телеграм или WhatsApp, и вам обязательно перезвонят. Возможно вы пропустили эту информацию.
Нам очень жаль, что наш лагерь не подошел Вашему ребенку. Искренне надеемся, что вы найдете лагерь по душе!
Общая оценка:
Очень хорошо,
4.2 (подробнее)
18 июля 2026
Елена Викторовна o программе «Ёлка» (отдыхал ребенок 13 лет)
+ Преимущества
Природа. Комфортные комнаты и с/у, и душ на комнату. Питание нормальное- есть что поесть (на опыте с другими лагерями), бассейн несколько раз за смену. Все, что заявлено в программе- реализовано. Сама бы поехала)! Были кстати у ребенка 1 раз - забирали погулять в город (с разрешения руководителя).
- Недостатки
Объективно - недостатков нет (индивидуальная неудовлетворённость может быть обусловлена завышенными ожиданиями и конкретными особенностями. У нас например ребенок не очень шел на контакт с соседками по комнате- вожатые и руководитель на месте разбирались, помогали адаптироваться и влиться в коллектив- по факту не хватило времени для отдыха с удовольствием, приехала и сказала, что поедет ещё, еще бы недельку. Хотелось бы экскурсию в г. Коломна организованную.
Мнение ребенка
Понравилась природа и вожатые.
04 сентября 2025
Ольга Александровна o программе «Ёлка» (отдыхал ребенок 12 лет)
+ Преимущества
Интересная программа.
- Недостатки
Хотелось бы получше ремонт в номерах.
Мнение ребенка
Все супер.
29 августа 2025
Елена Владимировна o программе «Ёлка» (отдыхал ребенок 12 лет)
+ Преимущества
Организация на высоте. Ездили второй раз- программа обновлена. Все понравилось, на следующей год планируем ещё раз посетить.
- Недостатки
Недостатков нет.
Мнение ребенка
По еде: разнообразная, но не всё пришлось по вкусу. Хорошо, что есть из чего выбрать.
28 августа 2025
Родитель (Персональные Данные Скрыты) o программе «Ёлка» (отдыхал ребенок 12 лет)
+ Преимущества
Дети постоянно заняты, нет потребности в гаджетах, молодые и веселые вожатые.
- Недостатки
Недостатков нет.
Мнение ребенка
Огонь, поеду на следующее лето.
03 августа 2025
Маргарита Витальевна o программе «Ёлка» (отдыхал ребенок 13 лет)
+ Преимущества
Разнообразие развлечений, вовлеченность детей в процесс, отличные вожатые, хорошее питание, прекрасная территория.
- Недостатки
Плохая сотовая связь, невозможно дозвониться и нормально поговорить с ребенком.
Мнение ребенка
Класс 👍, очень, очень все понравилось 😊 . Супер вожатому Егору отдельное спасибо!!!
31 августа 2024
Александр Александрович o программе «Ёлка» (отдыхал ребенок 16 лет)
+ Преимущества
Все понравилось.
- Недостатки
Недостатков не выявлено.
Мнение ребенка
Супер!
• Ответ организатора
Александр, здравствуйте! Спасибо Вам огромное за столь высокую оценку нашей работы! Будем продолжать в том же духе и даже лучше!
30 августа 2024
Екатерина Сергеевна o программе «Ёлка» (отдыхал ребенок 12 лет)
+ Преимущества
Все отлично
- Недостатки
Нет недостатков
Мнение ребенка
Весело! Отличные вожатые!! Вкусно кормили! Некогда было сидеть в телефоне! И это важно!!
• Ответ организатора
Здравствуйте, Екатерина!
Благодарим Вас за высшую оценку нашей работы! Очень приятно!
Благодарим Вас за высшую оценку нашей работы! Очень приятно!
22 августа 2024
Ольга Александровна o программе «Ёлка» (отдыхал ребенок 11 лет)
+ Преимущества
Очень интересная программа
- Недостатки
Мнение ребенка
Полный восторг! Хочу туда на следующий год. Очень интересный досуг, отличная команда.
• Ответ организатора
Ольга, Александровна, спасибо за Ваш отзыв!
Приезжайте к нам еще и зовите друзей!
Приезжайте к нам еще и зовите друзей!
09 июля 2024
Анна Владимировна o программе «Ёлка» (отдыхал ребенок 12 лет)
+ Преимущества
Вторая смена, 16.06.2024-29.06.2024.
Ребенок, 12 лет, впервые поехал в этот лагерь (до этого 4 года подряд был в разных других).
Из преимуществ, по словам ребенка - хорошее питание. На этом все.
Ребенок, 12 лет, впервые поехал в этот лагерь (до этого 4 года подряд был в разных других).
Из преимуществ, по словам ребенка - хорошее питание. На этом все.
- Недостатки
Недостатков оказалось много.
Во-первых, организационные моменты.
Сбор у метро Кузьминки, задержка отправления на час. Детей в автобусы не запускали, чтобы там подождать. Все дети ждали на открытой местности под палящим солнцем, когда перед отъездом их запустили в автобус, не сразу включили кондиционер, внутри как в банке консервной, душно.
Водитель отказывался запускать мотор, чтобы автобус охладился перед поездкой.
Так же и по приезду - чате написали, что приезд будет в 14:00. В итоге родители прождали час на том же солнцепеке, пока не приехали дети. А если бы у нас не было этого часа? Если бы мы хотели забрать ребенка и сразу в аэропорт? Организаторы, уважайте, пожалуйста время других людей...
Так же и по поводу чата. Создали канал в телеграмме, куда выкладывали фотографии детей. И фотографии делали одних и тех же ребят. Моего сына не оказалось ни на одном фото. Чем занимался, как проводил время - не понятно...
Детьми не занимаются, моему ребенку было скучно, он сидел в телефоне. Интересных моментов, кроме лазертага и бассейна, не было. Вожатые не умеют заинтересовать и увлечь. Работают только с одними. До руководителей не дозвониться, хоть, их телефоны и указаны в закрепе в телеграмме.
Во-первых, организационные моменты.
Сбор у метро Кузьминки, задержка отправления на час. Детей в автобусы не запускали, чтобы там подождать. Все дети ждали на открытой местности под палящим солнцем, когда перед отъездом их запустили в автобус, не сразу включили кондиционер, внутри как в банке консервной, душно.
Водитель отказывался запускать мотор, чтобы автобус охладился перед поездкой.
Так же и по приезду - чате написали, что приезд будет в 14:00. В итоге родители прождали час на том же солнцепеке, пока не приехали дети. А если бы у нас не было этого часа? Если бы мы хотели забрать ребенка и сразу в аэропорт? Организаторы, уважайте, пожалуйста время других людей...
Так же и по поводу чата. Создали канал в телеграмме, куда выкладывали фотографии детей. И фотографии делали одних и тех же ребят. Моего сына не оказалось ни на одном фото. Чем занимался, как проводил время - не понятно...
Детьми не занимаются, моему ребенку было скучно, он сидел в телефоне. Интересных моментов, кроме лазертага и бассейна, не было. Вожатые не умеют заинтересовать и увлечь. Работают только с одними. До руководителей не дозвониться, хоть, их телефоны и указаны в закрепе в телеграмме.
Мнение ребенка
Не понравилось. Скучно. Больше сюда не поедет.
• Ответ организатора
Здравствуйте, Анна Владимировна!
Спасибо за Ваш отзыв, позволим себе его разобрать:
1. "Сбор у метро Кузьминки, задержка отправления на час"
Вторая смена действительно уехала с задержкой, т.к. было очень много детей (3 автобуса), регистрация закончилась чуть позже, чем предполагалось. Отправка автобусов была запланирована на 11:00, а уехали они в 11:22. На это есть подтверждение путевого листа у транспортной компании. Информация про задержку отправления на целый час неверная!
2. "Детей в автобусы не запускали, чтобы там подождать"
Тут Вы сами ответили на эту претензию, т.к. "внутри как в
банке консервной, душно" День действительно был жаркий, т.к. летом бывает жарко.
3. "Так же и по приезду - чате написали, что приезд будет в 14:00"
В чате всегда пишется "Ориентировочное время" и "В зависимости от дорожной ситуации", и в этом же чате сообщается о задержках, пробках, технических остановках. Это не поезд, а автобус.
4. "В итоге родители прождали час на том же солнцепеке, пока не приехали дети. А если бы у нас не было этого часа?"
Нам очень жаль, что так получилось, но если дети в дороге захотели в уборную, мы делаем технические остановки. Именно поэтому автобус задержался.
5. "Моего сына не оказалось ни на одном фото"
Канал создавался как информационный, фотосессии мы в него не выкладываем. Все фото и видео со смен есть в нашей группе в ВК.
6. "Детьми не занимаются, моему ребенку было скучно, он сидел в телефоне"
С этой же смены нам пришло очень много прямо противоположных отзывов. Дети на наших программах заняты постоянно, начиная с самого утра и заканчивая вечерней свечкой. Свободного времени у них практически нет. Действительно, не всем участникам подходит такая активная и насыщенная программа, некоторые устают, и мы даем им время отдохнуть. Но заставлять мы никого не будем, у всех есть личные границы.
7. "До руководителей не дозвониться, хоть, их телефоны и указаны в закрепе в телеграме"
Так же в этом канале было написано, что руководитель ведет программу, он практически постоянно занят, поэтому, если Вы не можете дозвониться до него, напишите пожалуйста вопрос в Телеграм или WhatsApp, и вам обязательно перезвонят. Возможно вы пропустили эту информацию.
Нам очень жаль, что наш лагерь не подошел Вашему ребенку. Искренне надеемся, что вы найдете лагерь по душе!
Спасибо за Ваш отзыв, позволим себе его разобрать:
1. "Сбор у метро Кузьминки, задержка отправления на час"
Вторая смена действительно уехала с задержкой, т.к. было очень много детей (3 автобуса), регистрация закончилась чуть позже, чем предполагалось. Отправка автобусов была запланирована на 11:00, а уехали они в 11:22. На это есть подтверждение путевого листа у транспортной компании. Информация про задержку отправления на целый час неверная!
2. "Детей в автобусы не запускали, чтобы там подождать"
Тут Вы сами ответили на эту претензию, т.к. "внутри как в
банке консервной, душно" День действительно был жаркий, т.к. летом бывает жарко.
3. "Так же и по приезду - чате написали, что приезд будет в 14:00"
В чате всегда пишется "Ориентировочное время" и "В зависимости от дорожной ситуации", и в этом же чате сообщается о задержках, пробках, технических остановках. Это не поезд, а автобус.
4. "В итоге родители прождали час на том же солнцепеке, пока не приехали дети. А если бы у нас не было этого часа?"
Нам очень жаль, что так получилось, но если дети в дороге захотели в уборную, мы делаем технические остановки. Именно поэтому автобус задержался.
5. "Моего сына не оказалось ни на одном фото"
Канал создавался как информационный, фотосессии мы в него не выкладываем. Все фото и видео со смен есть в нашей группе в ВК.
6. "Детьми не занимаются, моему ребенку было скучно, он сидел в телефоне"
С этой же смены нам пришло очень много прямо противоположных отзывов. Дети на наших программах заняты постоянно, начиная с самого утра и заканчивая вечерней свечкой. Свободного времени у них практически нет. Действительно, не всем участникам подходит такая активная и насыщенная программа, некоторые устают, и мы даем им время отдохнуть. Но заставлять мы никого не будем, у всех есть личные границы.
7. "До руководителей не дозвониться, хоть, их телефоны и указаны в закрепе в телеграме"
Так же в этом канале было написано, что руководитель ведет программу, он практически постоянно занят, поэтому, если Вы не можете дозвониться до него, напишите пожалуйста вопрос в Телеграм или WhatsApp, и вам обязательно перезвонят. Возможно вы пропустили эту информацию.
Нам очень жаль, что наш лагерь не подошел Вашему ребенку. Искренне надеемся, что вы найдете лагерь по душе!
03 апреля 2024
Валерия Николаевна o программе «Ёлка» (отдыхал ребенок 14 лет)
+ Преимущества
Лагерь с отличной программой, питанием, приличным размещением. Много внимания от вожатых.
Ребенок вернулся в восторге!
Ребенок вернулся в восторге!
- Недостатки
Недостатков нет.
Мнение ребенка
Из множества лагерей посещенных ребенком этот понравился больше всего.
• Ответ организатора
Валерия, здравствуйте!
Спасибо за Ваш отзыв, программа переписывается каждую смену, поэтому приезжайте еще, будет еще интереснее!
Спасибо за Ваш отзыв, программа переписывается каждую смену, поэтому приезжайте еще, будет еще интереснее!
29 августа 2023
Екатерина Юрьевна o программе «Ёлка» (отдыхал ребенок 13 лет)
+ Преимущества
Ребёнок в восторге
- Недостатки
Нету
Мнение ребенка
❤️
• Ответ организатора
Добрый день!
А мы в восторге, что ребенок в восторге!
Вы запустили круговорот восторга, предлагаю не останавливаться в этом добром деле, так что ждем вас на наших дальнейших сменах!
А мы в восторге, что ребенок в восторге!
Вы запустили круговорот восторга, предлагаю не останавливаться в этом добром деле, так что ждем вас на наших дальнейших сменах!
29 августа 2022
Ирина o программе «Ёлка» (отдыхал ребенок 14 лет)
+ Преимущества
Питание, проживание, трансфер и организация - все на хорошем уровне.
- Недостатки
не выявила
Мнение ребенка
Дочка 15 лет, в этом лагере была впервые. Очень понравилась программа, отличный вожатый и сплоченная команды ребят. Все супер!
• Ответ организатора
Добрый день!
Спасибо за приятные слова!
Ждем вас на наших дальнейших сменах!
Спасибо за приятные слова!
Ждем вас на наших дальнейших сменах!
08 августа 2022
Владимировна Яковлева o программе «Ёлка» (отдыхал ребенок 13 лет)
+ Преимущества
Программа, мероприятия, режим, вожатые выше всяких похвал. Просто отличные!!! За что мы им очень благодарны. Мой скромны ребенок не хотел уезжать.
- Недостатки
Питание могло бы быть получше.
Мнение ребенка
Круто!
• Ответ организатора
Добрый день!
Мы рады, что вам понравилось отдыхать с нами!
Мы всегда очень тщательно подходим к выбору вожатых и программы лагеря, поэтому приятно слышать, что наша работа приносит свои плоды.
Также, спасибо, что указали на питание! Мы взяли этот вопрос на контроль, чтобы разнообразить наш рацион к следующим сменам.
Мы рады, что вам понравилось отдыхать с нами!
Мы всегда очень тщательно подходим к выбору вожатых и программы лагеря, поэтому приятно слышать, что наша работа приносит свои плоды.
Также, спасибо, что указали на питание! Мы взяли этот вопрос на контроль, чтобы разнообразить наш рацион к следующим сменам.
31 июля 2022
Ольга o программе «Ёлка» (отдыхал ребенок 16 лет)
+ Преимущества
Прекрасные вожатые, великолепная территория, вкусная еда, интересные мероприятия
- Недостатки
В комнате душновато, хорошо ещё жары не было, что перед заездом закончилась, страшно представить как в жару...
Ну и смена короткая, даже не полноценных 2 недели. Женщина, работающая в столовой, достаточно грубой была с детьми именно из лидерлайфа
Ну и смена короткая, даже не полноценных 2 недели. Женщина, работающая в столовой, достаточно грубой была с детьми именно из лидерлайфа
Мнение ребенка
Все отлично!
07 июля 2022
Наумова o программе «Ёлка» (отдыхал ребенок 11 лет)
+ Преимущества
Отличная команда вожатых!
Бытовые условия
Территория
Бытовые условия
Территория
- Недостатки
Можно разнообразнее питание
Мнение ребенка
"Хочу еще на один поток. Хочу на следующий год!"
07 июля 2022
Марина Валерьевна o программе «Ёлка» (отдыхал ребенок 14 лет)
+ Преимущества
Супер, как занимаются с детьми: моего ребенка, склонного к социофобии и зависимого от гаджетов, смогли увлечь, заинтересовать. ребенок был в разных лагерях, но такого однозначно положительного отзыва я не слышала.
Группы небольшие, вожатые ориентированы на подростковый возраст, "на гаджеты не было времени", - сказал ребенок.
Группы небольшие, вожатые ориентированы на подростковый возраст, "на гаджеты не было времени", - сказал ребенок.
- Недостатки
нет
Мнение ребенка
хочет еще поехать
25 октября 2021
Юлия Яковлевна o программе «Ёлка» (отдыхал ребенок 12 лет)
+ Преимущества
Профессиональные вожатые, атмосфера, приличные дети
- Недостатки
Нет
Мнение ребенка
Дочь уехала раньше из-за болезни, мечтает вернуться
• Ответ организатора
Добрый день! Спасибо за отзыв! Мы будем рады видеть вас снова у нас в лагере!
06 октября 2021
Лилия Олеговна o программе «Ёлка» (отдыхал ребенок 14 лет)
+ Преимущества
Ребенку очень понравился лагерь. Было много интересных мероприятий. Дочь уезжать не хотела) Собирается на зимние и летние каникулы еще приехать.
- Недостатки
Нет) Я только и слышала, что все классно, ребенок в восторге.
Мнение ребенка
все отлично, еще приеду!
• Ответ организатора
Добрый день! Спасибо большое за отзыв!
Мы стараемся постоянно улучшать наши смены, так что приезжайте еще, мы обещаем сделать отдых еще ярче!
Мы стараемся постоянно улучшать наши смены, так что приезжайте еще, мы обещаем сделать отдых еще ярче!
06 октября 2021
Наталья Викторовна o программе «Ёлка» (отдыхал ребенок 13 лет)
+ Преимущества
Информация о лагере в полном объеме, понятный интерфейс.
100% дистанционное оформление документов, в текущей ситуации огромный плюс.
В лагере дочь была полностью занята, даже поговорить с нами не было времени.
100% дистанционное оформление документов, в текущей ситуации огромный плюс.
В лагере дочь была полностью занята, даже поговорить с нами не было времени.
- Недостатки
Был инцидент (не соблюдение санитарных норм по отношению к ребенку), который пришлось решать родителям звонками руководству лагеря. Все решили, но осадок остался.
Мнение ребенка
Все понравилось. Обдумывает поездку на следующий год. Отличные вожатые!
• Ответ организатора
Добрый день! Благодарим за отзыв!
Мы постарались решить ситуацию в максимально короткий срок, и рады, что удалось это сделать. Ждем вас на наших сменах!
Мы постарались решить ситуацию в максимально короткий срок, и рады, что удалось это сделать. Ждем вас на наших сменах!
02 сентября 2021
Людмила Викторовна o программе «Ёлка» (отдыхал ребенок 13 лет)
+ Преимущества
Лагерь отличный. Ребенок был всегда занят. Вожатский состав на высоте, отдельное спасибо Екатерине и Андрею.
- Недостатки
Питание не очень хорошое. Мало посещали бассейн.за 14 дней.
Мнение ребенка
Все понравилось. Хочу еще. Но кормят, так средненько. Сказал мне сын.
• Ответ организатора
Добрый день! Спасибо за отзыв!
Каждый раз мы стараемся сделать условия пребывания ребят в лагере всё лучше и лучше. Питание, само собой, является очень важным фактором, поэтому мы предприняли все действия, чтобы еда стала еще разнообразнее!
Каждый раз мы стараемся сделать условия пребывания ребят в лагере всё лучше и лучше. Питание, само собой, является очень важным фактором, поэтому мы предприняли все действия, чтобы еда стала еще разнообразнее!
22 июля 2021
Юрий Александрович o программе «Ёлка» (отдыхал ребенок 14 лет)
+ Преимущества
Действительно программа развивает лидерские качества
- Недостатки
Питание скромное
Отдельные вожатые слабые
Отдельные вожатые слабые
Мнение ребенка
Самая слабая вожатая. Не понравился тренинг "Скачки". Некоторые участники не рассчитывали свои силы.
• Ответ организатора
Добрый день, Юрий Александрович! Спасибо за Ваш отзыв.
Очень жаль, что Вы поставили низшую оценку по соотношению цена/качество, не смотря на то, что цена в наш лагерь ниже среднего в Подмосковье, а условия проживания и питания одни из самых лучших (2-3 местные комнаты с удобствами в номере и "шведский" стол), особенно при условии участии нашего лагеря в программе детского кэшбэка 50% и дополнительной хорошей скидки от наших партнеров ИНКЕМП.
Очень жаль, что Вы поставили низшую оценку по соотношению цена/качество, не смотря на то, что цена в наш лагерь ниже среднего в Подмосковье, а условия проживания и питания одни из самых лучших (2-3 местные комнаты с удобствами в номере и "шведский" стол), особенно при условии участии нашего лагеря в программе детского кэшбэка 50% и дополнительной хорошей скидки от наших партнеров ИНКЕМП.
04 августа 2020
Виктория Викторовна o программе «Ёлка» (отдыхал ребенок 15 лет)
+ Преимущества
Ребёнок счастлив и это самое главное для нас.
Очень много активностей, замечательный отдых без гаджетов
Очень много активностей, замечательный отдых без гаджетов
- Недостатки
Замечено не было.
Мнение ребенка
Хочу поехать на 5, 6 смену, а так же на новогодний слёт)
• Ответ организатора
Здравствуйте, Виктория! Спасибо Вам огромное за отличный отзыв о нашей работе! Приезжайте еще и приводите друзей)
12 января 2020
Елена Вячеславовна o программе «Ёлка» (отдыхал ребенок 15 лет)
+ Преимущества
Купила путевку в этот лагерь впервые. Сыну 15 лет.
Очень понравилась организация каждого дня, все по расписанию, продумано. Детям было не скучно. Хорошее питание.
Очень понравилась организация каждого дня, все по расписанию, продумано. Детям было не скучно. Хорошее питание.
- Недостатки
Все жили по два человека, моему сыну не повезло - их заселили втроем. В номере только кровати, ни одного шкафа, ни тумбы. Вещи из сумки выложить некуда. Сыну номер не понравился, только спать туда ходил.
Мнение ребенка
Недельку пожить можно.
• Ответ организатора
Здравствуйте, Елена Вячеславовна! Спасибо за Ваш отзыв, очень жаль, что нам достались такие оценки. Будем стараться еще лучше!
31 августа 2019
Нателла Тамазовна o программе «Ёлка» (отдыхал ребенок 12 лет)
+ Преимущества
Интересно, вкусно кормят, проживание отличное.
- Недостатки
Мало свободного времени.
Мнение ребенка
Отличный лагерь!
• Ответ организатора
Здравствуйте, Сергей!
Огромное спасибо за высокую оценку нашей работы! Наверное, отсутствие свободного времени и насыщенная программа - единственный минус нашего лагеря. Но это неисправимая для нас задача, скрывать не будем! Приезжайте к нам еще!
Огромное спасибо за высокую оценку нашей работы! Наверное, отсутствие свободного времени и насыщенная программа - единственный минус нашего лагеря. Но это неисправимая для нас задача, скрывать не будем! Приезжайте к нам еще!
17 августа 2019
Елена Владимировна o программе «Ёлка» (отдыхал ребенок 17 лет)
+ Преимущества
Отличная работа вожатых, насыщенная программа, хорошее питание, размещение в номерах по 2 человека. Рекомендуем, собираемся приехать следующим летом! Спасибо, дочка очень довольна.
- Недостатки
Недостатков нет.
Мнение ребенка
Все отлично, лучший лагерь, незабываемый отдых.
• Ответ организатора
Спасибо огромное, Елена Владимировна, за отличный отзыв! Ждем Вас осенью, зимой, весной и конечно же следующим летом!
05 августа 2019
Диана Александровна o программе «Ёлка» (отдыхал ребенок 14 лет)
+ Преимущества
Отличный лагерь для активных детей. Креативные вожатые на одной волне с подростками, интересные мероприятия. Дети продолжают общаться после смены. Если рассматривать лагерь на осенние и зимние каникулы то только "ЛидерЛайф"
- Недостатки
Повара, к сожалению, не в команде "ЛидерЛайф". Поэтому позволяют себе не дожарить, не доварить, не дочистить.
• Ответ организатора
Здравствуйте, Диана Александровна!
Спасибо Вам огромное за прекрасный отзыв! Ждем Вас на наших осенних и зимних программах! А про поваров, намек поняли, наша команда начнет проводить мастер-классы и для персонала столовой.
Спасибо Вам огромное за прекрасный отзыв! Ждем Вас на наших осенних и зимних программах! А про поваров, намек поняли, наша команда начнет проводить мастер-классы и для персонала столовой.
05 августа 2019
Ирина o программе «Ёлка» (отдыхал ребенок 15 лет)
+ Преимущества
Отличный лагерь! Море эмоций! Каждый день насыщен интересными мероприятиями. Спасибо за отличный отдых!
- Недостатки
Недостатков нет.
• Ответ организатора
Здравствуйте, Ирина!
Огромное спасибо за объективный отзыв! Ждем Вас снова!
Огромное спасибо за объективный отзыв! Ждем Вас снова!
04 августа 2019
Н.в. o программе «Ёлка» (отдыхал ребенок 16 лет)
+ Преимущества
Замечательные вожатые, любящие и умеющие работать с детьми и подростками.
- Недостатки
Ржавая вода, не закрывающаяся дверь и проблемы со светом в номере компенсировались хорошим питанием и прекрасной дружеской атмосферой.
• Ответ организатора
Добрый день, Наталья Владимировна!
Спасибо большое за хороший отзыв! Очень приятно, когда столь высоко оценивают нашу работу. Что касается принимающей базы, действительно были некоторые проблемы, которые мы с легкостью решаем на месте. Если что-то в номере не устраивает, мы стараемся либо устранить проблему в кратчайшие сроки, либо переселить ребенка в лучший номер. Очень надеемся, что эти недостатки не испортили общее впечатление об отдыхе! Ждем Вас еще!
Спасибо большое за хороший отзыв! Очень приятно, когда столь высоко оценивают нашу работу. Что касается принимающей базы, действительно были некоторые проблемы, которые мы с легкостью решаем на месте. Если что-то в номере не устраивает, мы стараемся либо устранить проблему в кратчайшие сроки, либо переселить ребенка в лучший номер. Очень надеемся, что эти недостатки не испортили общее впечатление об отдыхе! Ждем Вас еще!
21 июля 2019
Виктория Александровна o программе «Ёлка» (отдыхал ребенок 10 лет)
+ Преимущества
Замечательная организация отдыха и размещение самого лагеря.
Ребёнку понравилось все!
Ребёнку понравилось все!
- Недостатки
Недостатков нет.
• Ответ организатора
Виктория Александровна, здравствуйте!
Благодарим за отличный отзыв о нашей работе! Старались, стараемся и будем стараться еще лучше, поэтому приезжайте к нам еще! Спасибо!
Благодарим за отличный отзыв о нашей работе! Старались, стараемся и будем стараться еще лучше, поэтому приезжайте к нам еще! Спасибо!
10 июля 2019
Надежда Анатольевна o программе «Ёлка» (отдыхал ребенок 14 лет)
+ Преимущества
Лагерь развивает такие навыки, как командообразование, и, возможно, лидерство. Программа расписана очень плотно, своими делами (игры в телефоне, например) заняться не получится, на это нет времени. Я как раз такой лагерь и искала своей дочери (14 лет). Питание - шведский стол, ребёнок в восторге был, все очень вкусно. В номере по 3 человека. Территория огорожена, за детьми постоянный контроль вожатыми, так что в отношении безопасности - все в порядке. В целом лагерь нам понравился, единственное может немного перегруженная программа.
- Недостатки
Может стоит немного пересмотреть программу, ввести тихий час или просто час для отдыха.
• Ответ организатора
Здравствуйте, Надежда Анатольевна! Спасибо огромное за прекрасный отзыв. Очень приятно, что Вы оценили нашу работу на отлично, будем стараться держать уровень! Про тихий час, к сожалению по опыту можем сказать, что наличие свободного времени очень расхолаживает и выбивает из общего ритма программы. Мы даём ребятам отдыхать, но этот отдых активный. Ещё раз спасибо, приезжайте к нам ещё!