Детский палаточный лагерь "ПроЖизнь. Крым"

Программа смены:

1 этап
Становление и осознанный выбор.
Первая неделя — это адаптация к новой среде и формирование коллектива. Мы создаём среду осознанного выбора, где каждый участник выявляет свои сильные стороны. В механике программы заложена возможность попробовать себя в определённой роли.

Практика через исследование: Радиальные выходы в лес и к пещерам, отработка техники движения, основ первой помощи и безопасности.

Индивидуальный образовательный маршрут: совместно с наставником ребенок определяет свой фокус развития.

Командообразование: совместное обустройство быта, планирование маршрутов и решение реальных задач

Физическая и моральная подготовка: ежедневные зарядки, купание в горном озере, вечерние «огоньки» для формирования доверительной атмосферы.
Результат недели: Формируется не просто группа, а команда единомышленников, где каждый нашёл свою роль и почувствовал ценность вклада в общее дело. Это основа для трансформации, которая произойдёт в последующие недели программы.

2 этап
Испытание и характер. Недельный горный поход по Крыму.
Поход — это экватор программы. Это неделя полного погружения в природу Крыма. Подростки отправляются в настоящую экспедицию с палатками, где каждый день становится практическим экзаменом на стойкость и взаимовыручку.

Настоящая экспедиция: Неделя в автономном режиме с палатками и кострами. Крымские горы, ущелья и многое другое.

Ответственность и роль в команде: у каждого есть своя «должность» — штурман, костровой, завхоз, летописец. Успех команды зависит от ответственности каждого.

Философия жизни на природе: мы осваиваем навык не «выживания», а полноценной жизни на природе, понимания её законов и умения быть её частью.

Преодоление и закалка духа: Трудности пути становятся поводом для сплочения и точкой роста самооценки.
Результат недели: Подросток возвращается из экспедиции с новым пониманием своих возможностей. Исчезает страх перед трудностями, появляется уверенность в своих силах. Формируется «походный характер» — стойкий, адаптивный, умеющий работать в команде и нести ответственность за других.
3 этап
Осмысление и применение. Побережье, Ливадия.
Финальная неделя — это мост между походной жизнью и привычной средой. Здесь мы применяем освоенные навыки командного взаимодействия в новом контексте — в городском пространстве. Сплочённая группа учится выстраивать коммуникацию с мегаполисом и его жителями.

Заслуженный отдых и практикум: купание в море, отдых на пляже, квесты по Ялте для отработки навыков ориентирования в городе.

Финансовая грамотность: Практические задания: как рассчитать бюджет на день, как спланировать собственные траты.

Коммуникативный интенсив: учимся получать информацию у местных жителей, задавать правильные вопросы, вести переговоры.

Завершение и рефлексия: Торжественное завершение программы с возможностью сказать теплые слова друг другу и поблагодарить за время вместе.
Результат: Участник возвращается домой, применяя прожитый опыт в жизни. Навыки командной работы и взаимопомощи, полученные на программе, помогают ему выстраивать осмысленные отношения с миром, создавая прочный фундамент для будущего.

Программа смены:

1 этап
Становление и осознанный выбор.
Первая неделя — это адаптация к новой среде и формирование коллектива. Мы создаём среду осознанного выбора, где каждый участник выявляет свои сильные стороны. В механике программы заложена возможность попробовать себя в определённой роли.

Практика через исследование: Радиальные выходы в лес и к пещерам, отработка техники движения, основ первой помощи и безопасности.

Индивидуальный образовательный маршрут: совместно с наставником ребенок определяет свой фокус развития.

Командообразование: совместное обустройство быта, планирование маршрутов и решение реальных задач

Физическая и моральная подготовка: ежедневные зарядки, купание в горном озере, вечерние «огоньки» для формирования доверительной атмосферы.
Результат недели: Формируется не просто группа, а команда единомышленников, где каждый нашёл свою роль и почувствовал ценность вклада в общее дело. Это основа для трансформации, которая произойдёт в последующие недели программы.

2 этап
Испытание и характер. Недельный горный поход по Крыму.
Поход — это экватор программы. Это неделя полного погружения в природу Крыма. Подростки отправляются в настоящую экспедицию с палатками, где каждый день становится практическим экзаменом на стойкость и взаимовыручку.

Настоящая экспедиция: Неделя в автономном режиме с палатками и кострами. Крымские горы, ущелья и многое другое.

Ответственность и роль в команде: у каждого есть своя «должность» — штурман, костровой, завхоз, летописец. Успех команды зависит от ответственности каждого.

Философия жизни на природе: мы осваиваем навык не «выживания», а полноценной жизни на природе, понимания её законов и умения быть её частью.

Преодоление и закалка духа: Трудности пути становятся поводом для сплочения и точкой роста самооценки.
Результат недели: Подросток возвращается из экспедиции с новым пониманием своих возможностей. Исчезает страх перед трудностями, появляется уверенность в своих силах. Формируется «походный характер» — стойкий, адаптивный, умеющий работать в команде и нести ответственность за других.
3 этап
Осмысление и применение. Побережье, Ливадия.
Финальная неделя — это мост между походной жизнью и привычной средой. Здесь мы применяем освоенные навыки командного взаимодействия в новом контексте — в городском пространстве. Сплочённая группа учится выстраивать коммуникацию с мегаполисом и его жителями.

Заслуженный отдых и практикум: купание в море, отдых на пляже, квесты по Ялте для отработки навыков ориентирования в городе.

Финансовая грамотность: Практические задания: как рассчитать бюджет на день, как спланировать собственные траты.

Коммуникативный интенсив: учимся получать информацию у местных жителей, задавать правильные вопросы, вести переговоры.

Завершение и рефлексия: Торжественное завершение программы с возможностью сказать теплые слова друг другу и поблагодарить за время вместе.
Результат: Участник возвращается домой, применяя прожитый опыт в жизни. Навыки командной работы и взаимопомощи, полученные на программе, помогают ему выстраивать осмысленные отношения с миром, создавая прочный фундамент для будущего.