Общая программа:
Программа лагеря ЗИЛ сформирована по принципу эдьютеймента, совмещения передовых образовательных и развлекательных практик.
Лето в лагере разделено на шесть смен, каждая из которых длится 12 дней и посвящена путешествиям, урбанистике, науке, английскому языку, дизайну и иллюстрации. В каждой смене подростки 10-16 лет совместно с кураторами и экспертами изучают теорию в игровой форме, на примере различных кейсов решают конкретные задачи и к концу смены готовят собственные проекты, которые представляют широкой публике.
О сменах:
2 июня - 13 июня смена «Путешествия»
Первая смена откроется в самом начале лета - 2 июня и будет посвящена путешествиям. Куратор - Юлия Камаева журналист, культуролог и преподаватель, путешественник со стажем, организатор культурных поездок в Европу, разработчик эксклюзивных маршрутов для небольших групп и одиночных путешествий по городам и усадьбам России в Лаборатории культурных проектов. Подростки на протяжении смены разовьют свои организаторские навыки, научатся делать свой отдых разнообразным и, вместе с тем, познавательным, узнают, как самостоятельно планировать поездку, выстраивать сюжет своего путешествия и получить разносторонние впечатления. Юлия Камаева на конкретных кейсах покажет, как ориентироваться в другой стране или городе, вести себя с незнакомыми людьми и выбрать знаковые культурные места для посещения. Непрерывные интерактивные занятия в течение смены будут чередоваться с совместными «выходами в город» и посещением нескольких московских музеев. Начиная с первого дня, подросткам будет предложено выбрать тему и, консультируясь с куратором, подготовить проект своего необычного путешествия, а в дальнейшем стать экспертом и помогать планировать увлекательный и насыщенный отдых для своих родителей, друзей и близких.
16 июня - 27 июня смена «Урбанистика»
В 2010 году ООН сообщила, что более 50% населения Земли живет в городах, и это при том, что почти половина этого населения младше 18 лет. Город принято считать враждебной средой для детей. Можно ли изменить ситуацию, сломать стереотипы и сделать город комфортным и безопасным местом, где ребенок чувствует себя счастливым?Куратор смены, Петр Мазаев, историк, аспирант исторического факультета МГУ имени М.В. Ломоносова долгое время преподает урбанистику школьникам на Отделении Теории и Истории Мировой Культуры (ОТИМК) в гимназии №1514, рассматривая устройство города в историческом контексте. Вместе с ним участники смены научатся видеть проблемы современного города, а также решать некоторые из них на своем уровне. За время смены Петр Мазаев поможет подросткам стать активными участниками всех процессов переустройства городской среды. Разбирая конкретные примеры, подростки узнают, как перестать бояться большого города с его транспортной системой, парками и скверами, узкими улицами и широкими проспектами, а также научатся по-новому воспринимать пространство. Участники смены научатся собирать и анализировать проблемы, искать решение конкретных задач, находить компромиссы, предлагать нестандартные решения и даже реализовывать их на практике, начав преобразования собственного двора – значимого места для формирования городского сообщества, в котором регулярно оказывается каждый. Разбившись на команды, подростки вместе с куратором подготовят проект идеального, по их мнению, города, стараясь максимально учесть все аспекты, необходимые для создания комфортной среды для жизни.
30 июня - 11 июля смена «Наука»
В рамках смены «Наука» подростки будут изобретать, конструировать с учеными, научными журналистами и участниками исследовательских экспедиций. Подростков ожидают ежедневные занятия и экспериментальная работа, подготовленная Научными лабораториями Политехнического музея.
7 июля - 18 июля смена «Дизайн»
Основной особенностью смены станет работа, сочетающая в себе пространственные и пластические приемы, на основе которых участники создадут собственные арт-проекты. Куратор смены Анастасия Андреева окончила авторскую школу А.П. Ермолаева, реализуемую в МАРХИ уже более 25 лет, дизайнер, член Мастерской-ТАФ, педагог и постоянный участник творческих выставок, профессиональных дизайнерских конкурсов и театрального проекта – экспериментальной лаборатории «ЛАБ-дайджест-театр». Начиная с ключевых для дизайна понятий, таких как линия, пятно, цвет, подростки, используя различные материалы, научатся грамотно сочетать цвета на занятиях по колористике, а также разберут технику составления коллажей и познакомятся с основами макетирования и конструирования. Полученные знания участники смены будут применять для создания театральных перформансов, инсталляций, видео проектов и пластических спектаклей. Подростков ожидает встреча со специально приглашенными гостями: архитектором, доцентом кафедры «Дизайн архитектурной среды» МАРХИ Татьяной Шулика и архитектором, художником, педагогом СК-30 Ларисой Климовой, воспитанницами Мастерской-ТАФ, которые расскажут будущим дизайнерам об особенностях работы, а также раскроют значение цвета, фактуры, качества материалов для творчества. Для того чтобы познакомиться с искусством авангарда подростки вместе с куратором отправятся в Государственную Третьяковскую галерею на Крымском Валу и заодно заглянут в Парк Горького и посмотрят, как устроено его пространство. Подводя итоги смены, подростки представят свои проекты в виде визуально-пластического перформанса, инсталляции или кино-презентации.
21 июля - 1 августа смена «Английский»
Языковая смена, куратором которой выступает профессиональный педагог, филолог, разработчик программ дополнительного образования для подростков, призер российских и международных конкурсов Елена Буковская, состоит из 10 учебно-познавательных дней, экскурсионного дня и итоговой сессии. Каждый день будет проходить три аудиторных занятия разговорной практики американского английского языка с носителями языка из США, которые длятся по 50 минут в группах до 10 человек, с использованием наглядных пособий, музыкального сопровождения, видео и фотоматериалов. На каждом занятии, как правило, присутствует несколько американских преподавателей, которые говорят как на русском, так и на английском языках, что способствует быстрому преодолению языкового барьера. Вторая половина дня посвящена межкультурному общению, практикумам и воркшопам, просмотрам фильмов на английском языке, а также созданию собственных арт-проектов. Знакомясь с особенностями культуры, языком и национальными обычаями другой страны, подростки не только пополнят свой лексикон, усилят знания по грамматике, но научатся думать на английском языке, а значит успешно участвовать в межкультурной коммуникации, читать литературные произведения в оригинале, свободно ориентироваться в медиа и интернет пространстве, путешествовать и общаться со сверстниками.
4 августа - 15 августа смена «Иллюстрация»
Финальная смена посвящена «Иллюстрации» и будет проходить под руководством Татьяны Задорожней, знаменитого иллюстратора, также известной в интернет пространстве как Fevrony, создателя всеми любимых персонажей, изображения которых легко встретить на улицах города, обложках тетрадей, календарях, толстовках и футболках. Куратор смены не только расскажет, зачем нужны иллюстрации, покажет работы зарубежных и российских авторов, но и на собственном примере докажет участникам смены, что изобразить можно все, даже если не знаешь с чего начать, раскрыв индивидуальные таланты.
«За время смены я попробую показать и доказать участникам, что для того, чтобы нарисовать что-то интересное, небанальное или смешное, на самом деле, не требуется ничего сверхъестественного. Изобразить можно всё, что угодно, даже если, кажется, что ты ни на что не способен. Главное – научиться не боятся чистого листа, и использовать свое воображение», - рассказывает о предстоящей смене Татьяна Задорожняя.
На занятиях подростки создадут собственного персонажа, узнают, как передать его характер и эмоции, а также изобразить героя в движении, расположив его, учитывая законы перспективы и композиции. Помимо разработки отдельного персонажа участники смены, работая в группах, придумают сюжет и постараются уместить его в одной картинке, а если не получится, то попрактикуются в создании историй-комиксов. Подростки смогут найти свой индивидуальный стиль в иллюстрации и поймут, почему иллюстратору так важно иметь особый «стиль». В течение всей смены каждый выберет тему и подготовит свой собственный проект – маленький «иллюстрированный словарь», презентации которого пройдут в последний день.
Городской клуб 
