Его лапки тихо ступали по чему-то мягкому, белому и холодному. Вокруг было темно и холодно, а впереди виднелся свет. А ещё там ходили странные существа. Они ходили на задних лапах, а в передних несли за ручки мягкие коробки. Малышку было очень странно, но и очень интересно. Он прижался к стене и медленно пошел к выходу из переулка. Пробираясь через коробки и бумагу, которая скопилась у стены, он ушел достаточно далеко, когда к переулку подъехала большая железная коробка и из нее вышли два двуногих существа. Малыш затаился. А существа подошли к их домику.
-Смотри, действительно щенки, не обманули. Забираем.
-Конечно. За этим и приехали.
Вдруг появилась мама щенка. Она была очень зла на людей: она рычала, лаяла, пыталась укусить чужаков и спасти своих малышей. Но у людей были специальные палки. Они накинули ей верёвку на шею и поймали. Один вел собаку а второй нес коробку с щенками. Люди уехали, забрав маму и щенков. А малыш, забившись от испуга в бумажный пакет из под еды, остался совсем один. С неба начал падать снег. Щенок проголодался, и ему ничего не оставалось, как выйти из своего убежища и пойти на свет. Вдруг найдётся мама или кто-то сможет его покормить.
Малыш сидел у фонарного столба. Снег все также падал с неба. Мимо спешили люди. Кто-то нес яркие коробки и пакеты. Кто-то – пушистые колючие деревья. Многие улыбались, некоторые даже напевали веселые песни. Дети веселились и прыгали. И всем не было дела до одинокого малыша. Кто-то положил рядом со щенком сосиску и сказал: “С новым годом, Малыш!”, погладил по голове и побежал дальше.
На глазах у щенка навернулись слезы. Он хотел к маме, хотел к братьям и сестрам. Хотел в их маленький теплый домик. Малыш хотел, чтобы его любили. Чтобы рядом был кто-то, с кем можно просто помолчать обо всем, или выслушать. Он поднял свою мордочку наверх и увидел звезды и Луну. Они были очень красивыми. Он вспомнил, как мама рассказала про волшебников, которые живут в самых красивых местах и могут выполнить самое заверенное желание. Малыш зажмурил глазки и изо всех сил пожелал встретиться с таким волшебником. Чтобы тот ему помог.
И случилось чудо. Рядом с ним появился человечек. Он был меньше щенка. На нем был черный фрак, а в руке он держал радужный зонтик.
– Привет! – сказал человечек. – Меня зовут Оле Лукойе. Ты просил о помощи и чуде. Тебе повезло, сегодня единственный день в году, когда я могу совершить чудо и помочь осуществить искреннее желание самых маленьких и слабых. Рассказывай, чего ты хочешь.
-Я хочу к маме, братикам и сестричкам.
-К сожалению, я не могу выполнить это желание. Оно невозможно. Сказал Оле Лукойе и погрустнел.
– Тогда пускай они окажутся здесь, вместе со мной. Чтобы мы были рядом, -сказал щенок.
– И это тоже уже невозможно, – грустно сказал Оле Лукойе, – подумай, а может есть то, чего бы ты хотел также сильно?
Щенок задумался. Снег так же тихо падал. Мимо спешили люди. Двое молчали. Наконец малыш заговорил.
– Я хочу быть нужным и любимым. Я хочу чтобы меня замечали, со мной разговаривали, делились своими переживаниями, рассказали свои тайны. Хочу чтобы меня глади и обнимали. Хочу чтобы у меня было имя!
– А вот это я могу! — улыбнувшись сказал волшебник. Он открыл свой радужный зонтик и начал его крутить. Щенок смотрел не отрываясь. Такие яркие и сочные цвета быстро превратились в одну яркую канитель. Малыш не выдержал, закрыл глаза и вокруг стало темно и тепло. Он спал. Или ему казалось что он спит.
– Какой хороший и мягкий! Ой, и хвост такой забавный. Я буду звать тебя Треугольник. Тебе очень подходит.
Щенок пришел в себя. Его держала на руках молодая девушка с яркими зелёными глазами. Он не помнил как он тут оказалось. Попытался осмотреться, но получилось это плохо. Он увидел то самое дерево, которое люди куда-то несли. Только оно было все нарядное и блестело. А чуть левее, в зеркале, он увидел себя. Он был все так же бел, а на хвосте был его треугольник. Только он теперь был игрушкой. Маленькой мягкой игрушкой, которую держала в руках молодая девушка. Его накрыла волна страха, смешанная с разочарованием, гневом, обидой и грустью. Он не знал что ему теперь делать. Волшебник обещал, что он будет нужным. Что его будет любить и обнимать. А теперь он просто игрушка.
Девушка же тем временем продолжала:
«О, я знаю что мы с тобой будем делать! Завтра ты поедешь со мной, – она улыбнулась и нежно потрепала Треугольника (ведь теперь щенка именно так звали) по голове,- у тебя, малыш, будет очень ответственная работа. Завтра ты все узнаешь!» И чмокнув его в нос, положила щенка в сумку.
Треугольник лежал в сумке и думал о том что же будет дальше. Он очень переживал, вдруг он не справиться со своим заданием. Малыш стойко перенес путешествие в сумке. И вот девушка его снова достала. И принесла в темную комнату. Там горел только один огонек, а вокруг него сидели дети. Большими глазами они смотрели на щенка и девушку.
«Ребята, это Треугольник- начала девушка, — он будет нашим отрядным талисманом. Вечером, когда мы будем собираться на огонек он будет с нами. Каждый, кто захочет высказаться, будет держать его в руках и гладить. А Треугольник будет очень внимательно нас слушать. Он будет хранителем наших историй. И каждый вечер, после огонька, треугольник будет уходить спать с одним из вас. Это может быть и герой дня, и тот, кому нужна поддержка. Треугольник будет охранять сны этого человека, а может, даже, подарит сон со своим участием. Мы можем его звать Трео. Это его домашнее имя, только для своих.»
Так началась работа Треугольника в лагере.
Волшебник его не обманул. Ребята его очень полюбили. Каждый вечер его гладили, обнимали. Ему рассказали истории, с ним делились тайнами. А ночами он помогал ребятам в их снах. Ни одна смена этой молодой вожатой не обходилась без треугольника. А когда для неё пришло время закончить вожатскую карьеру, она передала его его своему младшему напарнику и попросила передать Треугольника и его историю следующему вожатому. Чтобы малыш мог и впредь быть отрядным талисманом. Слушать секреты и помогать ребятам в их лагерной жизни и сладких детских снах.
Треугольник и сейчас путешествует по лагерям. И если вы его встретите, не забудьте потрепать его за ушком и передайте привет от его первой хозяйки и скажите что он замечательно справляется со своим заданием!
Социальный педагог, методист, автор программ для детских лагерей. Организатор и начальник смен и образовательных выездов.